Написанная в 1943 году сказка «Мале

Написанная в 1943 году сказка «Маленький принц» среди прочих, поднимала, прежде всего, проблему человечности и проблему «очерствения» души. Делая проводником своих идей ребенка, автор подчеркивает, что именно дети являются носителями непревзойденной интуиции и мудрости, резонирующими с самой Вселенной. В то же время «мир взрослых» изображается исключительно с негативной стороны – это мир алчных, злых, глупых и просто несчастных людей, потерявших истинный смысл жизни и страдающих от пустоты и одиночества.

Еще одной проблемой, которая вытекает из предыдущей и охватывает всю систему образов произведения, является проблема сущности бытия самого человека. Экзюпери раскрывает ее, проводя своего главного героя через испытание сомнением в собственных силах и приводя к заключению, что все жизнь человека есть путь совершенствования и осознания глубины простых истин.

Автор проводит идею, что достичь этой цели можно исключительно, открыв свою душу другому. Это еще одна проблема, затронутая в произведении – проблема любви и ответственности. «Мы в ответе за тех, кого приручили…» Подчас осознать свою ответственность за другого человека и принять ее стоит титанических усилий, но именно это усилие помогает избавиться от внутренней пустоты и обрести смысл жизни: «Самое главное — то, чего не увидишь глазами…»

Проблематику сказки дополняет тема дружбы и верности. В лице Лиса, Маленький принц находит истинного и преданного друга, который раскрывает ему одну из самых вжных истин: «Зорко лишь сердце…» Благодаря Лису, Маленький принц преодолевает внутренние сомнения и обретает гармонию понимания. «Хорошо, если у тебя когда-то был друг, пусть даже надо умереть».

Жизнь как путь и смерть как завершающий этап определенного витка в развитии человеческой души лишь подчеркивают и без того глубокую философскую риторику сущности человеческого бытия.

Результаты (украинский) 1:

Написано в 1943 році казка "Маленький принц" серед інших, підняв, перш за все, проблема людства і "očerstveniâ" душі. Роблячи направляти свої ідеї дитини, автор підкреслює, що діти є носієм неперевершений інтуїція і мудрості, резонансними з Всесвіту. В той же час "світі дорослих" зображували виключно з негативної сторони це світ жадібні, зло, безглуздо і просто нещасні люди, хто втратив істинний сенс життя і страждає від порожнеча і самотності.Еще одной проблемой, которая вытекает из предыдущей и охватывает всю систему образов произведения, является проблема сущности бытия самого человека. Экзюпери раскрывает ее, проводя своего главного героя через испытание сомнением в собственных силах и приводя к заключению, что все жизнь человека есть путь совершенствования и осознания глубины простых истин.Автор проводит идею, что достичь этой цели можно исключительно, открыв свою душу другому. Это еще одна проблема, затронутая в произведении – проблема любви и ответственности. «Мы в ответе за тех, кого приручили…» Подчас осознать свою ответственность за другого человека и принять ее стоит титанических усилий, но именно это усилие помогает избавиться от внутренней пустоты и обрести смысл жизни: «Самое главное — то, чего не увидишь глазами…»Проблематику сказки дополняет тема дружбы и верности. В лице Лиса, Маленький принц находит истинного и преданного друга, который раскрывает ему одну из самых вжных истин: «Зорко лишь сердце…» Благодаря Лису, Маленький принц преодолевает внутренние сомнения и обретает гармонию понимания. «Хорошо, если у тебя когда-то был друг, пусть даже надо умереть».Жизнь как путь и смерть как завершающий этап определенного витка в развитии человеческой души лишь подчеркивают и без того глубокую философскую риторику сущности человеческого бытия.

Результаты (украинский) 2:

Написана в 1943 році казка «Маленький принц» серед інших, піднімала, насамперед, проблему людяності і проблему «черствіння» душі. Роблячи провідником своїх ідей дитини, автор підкреслює, що саме діти є носіями неперевершеною інтуїції і мудрості, резонуючими з самого Всесвіту. У той же час «світ дорослих» зображується виключно з негативного боку - це світ жадібних, злих, безглуздих і просто нещасних людей, які втратили істинний сенс життя і страждаючих від порожнечі і самотності. Ще однією проблемою, яка випливає з попередньої і охоплює всю систему образів твори, є проблема сутності буття самої людини. Екзюпері розкриває її, проводячи свого головного героя через випробування сумнівом у власних силах і приводячи до висновку, що всі життя людини є шлях вдосконалення і усвідомлення глибини простих істин. Автор проводить ідею, що досягти цієї мети можна виключно, відкривши свою душу іншому. Це ще одна проблема, порушена у творі - проблема любові і відповідальності. «Ми відповідаємо за тих, кого приручили ...» Підчас усвідомити свою відповідальність за іншу людину і прийняти її варто титанічних зусиль, але саме це зусилля допомагає позбутися від внутрішньої порожнечі і знайти сенс життя: «Найголовніше - те, чого не побачиш очима ... »Проблематику казки доповнює тема дружби і вірності. В особі Лиса, Маленький принц знаходить істинного і відданого друга, який розкриває йому одну із самих вжних істин: «Зорко лише серце ...» Завдяки Лисицю, Маленький принц долає внутрішні сумніви і знаходить гармонію розуміння. «Добре, якщо у тебе колись був друг, нехай навіть треба померти». Життя як шлях і смерть як завершальний етап певного витка у розвитку людської душі лише підкреслюють і без того глибоку філософську риторику сутності людського буття.

Результаты (украинский) 3:

Написана у 1943 році, казки 'Маленький принц' серед інших речей, які піднімалися, перш за все, людства і проблема 'очерствения" душі. Роблячи диригент своїми ідеями дитини, автор наголошує,Що дітей інфікованих незрівнянно інтуїції і мудрості, звичайного гідравлічні дзижчання з всесвіту. У той же час, 'дорослий світ' зображали виключно для негатив на боці - це світ жадібний, зло,