Основные задачи исследования текста.1. Изучение текста как системы, ос перевод - Основные задачи исследования текста.1. Изучение текста как системы, ос украинский как сказать

Основные задачи исследования текста

Основные задачи исследования текста.

1. Изучение текста как системы, основными признаками кото­рой являются целостность и связность. Текст при этом рассмат­ривается как некое сложное речевое единство, отличное от про­стой последовательности предложений, объединенное коммуни­кативной целостностью, смысловой завершенностью, логической, грамматической и семантической связями.

2. Построение типологии текстов по коммуникативным пара­метрам и соотнесенным с ними лингвистическим признакам.

3. Изучение единиц, выделяющихся в тексте: сложного син­таксического целого, абзаца и др.

4. Выявление особых текстовых категорий и формирование адекватных понятий.

5. Исследование своеобразия функционирования языковых еди­ниц в тексте под влиянием текстовой целостности: единицы в тек­сте способны приобретать новые значения.

6. Изучение межфразовых связей и отношений.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (украинский) 1: [копия]
Скопировано!
Основні задачі дослідження тексту.1. огляд текст як системи, основними особливостями якої є цілісності та єдності. Вважається комплекс словесні єдності Крім просту послідовність пропозицій, уніфікованих комунікацій цілісності, семантичні повноти, логічні, граматичні та семантичні стосунки.2. конструювання Типологія текстів на Параметри спілкування і відповідні з ними лінгвістичні сад.3. дослідження одиниць, випущений в текст: комплекс розбору на весь абзац тощо.4. визначення категорії спеціального тексту і формування адекватних концепцій.5. дослідження специфіки функціонування мовних одиниць у тексті під впливом текстової цілісності: одиниць в тексті мають можливість придбати нові значення.6. дослідження mežfrazovyh зв'язків і відносин.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (украинский) 2:[копия]
Скопировано!
Основні завдання дослідження тексту. 1. Вивчення тексту як системи, основними ознаками якої є цілісність і зв'язність. Текст при цьому розглядається як якесь складне мовне єдність, відмінне від простої послідовності пропозицій, об'єднане комунікативної цілісністю, смислової завершеністю, логічної, граматичної та семантичної зв'язками. 2. Побудова типології текстів по комунікативним параметрами і співвіднесеним з ними лінгвістичним ознаками. 3. Вивчення одиниць, що виділяються в тексті: складного синтаксичного цілого, абзацу та ін. 4. Виявлення особливих текстових категорій і формування адекватних понять. 5. Дослідження своєрідності функціонування мовних одиниць у тексті під впливом текстової цілісності: одиниці в тексті здатні набувати нові значення. 6. Вивчення межфразовой зв'язків і відносин.











переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (украинский) 3:[копия]
Скопировано!
Основними завданнями дослідження текст.Господа 1. Аналіз тексту як система, що основні ознаки, які отримали Рой цілісності та під'єднання. Текст слід враховувати при цьому отримали встановлює як своєрідний комплекс голос єдності,Відмінні від АБМ договору отримав м'язи послідовність пропозицій, пом'якшення отримав у поєднанні кативнои цілісності, тобто виключно добре продумана, логічно, граматичну класів та змістовими відносини.Господа 2.Побудови типології текстів на зв'язку, США отримали метрів і необдумане•з ними мовними ознаками.Господа 3. У дослідженні блоки, розвивалася в тексті: комплекс in отримали таксического весь, пункт, тощо. бог 4.Визначення конкретних текст категорій та генерації адекватну концепцію.Господа 5. Ідентичності функціонування мови єдиного отримали АРК у текст під впливом текст цілісності:Блоки в ТЭК отримали практиком- можливість придбати нове значення.Господа 6. Вивчення межфразовых зв'язків і відносин.
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: