Под музыку дети входят в зал и стан

Под музыку дети входят в зал и становятся около воспитателя.

Воспитатель: «Дети, к нам сегодня пришли гости в детский сад, давайте поздороваемся».

Воспитатель: «У нас в стране произошло очень большое событие. Кто знает какое?»

(Мнение детей).

Воспитатель: «Правильно. В городе Сочи проводятся двадцать вторые зимние олимпийские игры. А вы хотите попасть на олимпийские игры и стать спортсменами».

Дети: «Да».

Звучит музыка паровоза.

Воспитатель: «Тогда закрывайте глаза. Представьте себе, что мы с вами едем на скоростном поезде в город Сочи и попадаем на центральный стадион «Фишт».

Звучит фонограмма скандирования на стадионе. Дети открывают глаза.

Воспитатель: «Стройся!».

Дети строятся в одну колонну.

Воспитатель: «На право по стадиону шагом марш!»

Дети идут по залу.

Воспитатель: «Вот идут по стадиону ребята - будущие мастера спорта. Они готовы к серьёзной борьбе».

выполняются различные виды ходьбы: на пятках, на носках, высоко поднимая колени, бег, ходьба на внешней и внутренней стороны стопы).

Воспитатель: «Перестроение в две шеренги».

Дети перестраиваются в две шеренги.

Воспитатель: «Перед соревнованиями все спортсмены проводят разминку, вот и мы с вами проведём игру - разминку».

Упражнение на восстановление дыхания:

Воспитатель:

1. И.п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе.

Выполнение: Сделать полный вдох носом с разведением рук в стороны. Задержать дыхание на 3-4 секунды.

Выдохнуть воздух, втянуть в себя живот и грудную клетку. Руки сначала направить вперед, затем скрестить перед грудью, как бы обнимая плечи. Повторить 4 - 5 раз.

2. И.п.: ноги на ширине плеч, руки за спиной опущены в низ.

Выполнение: медленно поднять руки вверх, скользя по туловищу, руки шире плеч, голову поднять вверх- вдох, медленно вернуться в И.п. - выдох. Повторить 5 - 6 раз.

Результаты (украинский) 1:

Концертний зал а діти будуть стати педагог.Педагог: "Діти до нас сьогодні, які прийшли гостям в дитячому садку, давайте pozdorovaemsâ.Педагог: «у нас дуже велика подія сталася. Хто знає, що?(Перегляд дитиною).Педагог: "правильно. У Сочі проводяться двадцять друга зимових Олімпійських ігор. І ви хочете, щоб дістатися до Олімпійських ігор і стати спортсменів.Дітей: так.Звучить музика локомотива.Педагог: "а потім закрийте очі. Уявіть собі, що ми будемо тренуватися в місті Сочі і падати на центральний стадіон "fisht.Фонограму звуки кричати на стадіоні. Дітей відкрийте очі.Педагог: "Strojsâ!".Діти побудовані в один стовпець.Педагог: "праворуч від стадіону березня!"Діти йдуть до зали.Викладач: Ось стадіон хлопці майбутнє майстер спорту. Вони готові до серйозних боротьбі.виконуються різні види ходьби: п'яти, ніг, значно підвищення коліна, біг, ходьба на зовнішній і внутрішній стороні ноги).Педагог: "побудова у два ряди.Діти перебудований у два ряди.Педагог: "перед конкурс всі спортсмени провести своїх тренувань, ми тут з вами ми гратимемо розминки.Відновлення дихання вправа:Педагог:1. і. п.: ноги плеча ширина один від одного, руки на зони.Виконання: Зробити повний вдих носом з виведення руки в руці. Затримувати подих для 3-4 секунди.Видих опору повітря в шлунку і грудей. Руки спочатку надіслати вперед, потім перетнути перед грудей, наче обіймати плечах. Повторити 4 - 5 разів.2. і. п.: ноги плеча ширині плечей, руки за спину залишилися з нижньої частини.Виконання: повільно підняти руки вгору, ковзаючи по тулуба, руки ширше, ніж плечі рейз до голови дихання, повільно повертається і. п. видих. Повторити 5 - 6 разів.

Результаты (украинский) 2:

Під музику діти входять в зал і стають близько вихователя. Вихователь: «Діти, до нас сьогодні прийшли гості в дитячий сад, давайте привітаємося». Вихователь: «У нас в країні відбулося дуже велика подія. Хто знає яке? »(Думка дітей). Вихователь:« Правильно. У місті Сочі проводяться двадцять другого зимові олімпійські ігри. А ви хочете потрапити на олімпійські ігри і стати спортсменами ». Діти:« Так ». Звучить музика паровоза. Вихователь:« Тоді закривайте очі. Уявіть собі, що ми з вами їдемо на швидкісному поїзді в місто Сочі і потрапляємо на центральний стадіон «Фішт». Звучить фонограма скандування на стадіоні. Діти відкривають очі. Вихователь: «Стройся!». Діти будуються в одну колону. Вихователь: «На право по стадіону кроком руш!» Діти йдуть по залу. Вихователь: «От ідуть по стадіону хлопці - майбутні майстри спорту. Вони готові до серйозної боротьби ». Виконуються різні види ходьби: на п'ятах, на носках, високо піднімаючи коліна, біг, ходьба на зовнішньої і внутрішньої сторони стопи). Вихователь:« Перешикування в дві шеренги ». Діти перебудовуються в дві шеренги. Вихователь: «Перед змаганнями всі спортсмени проводять розминку, ось і ми з вами проведемо гру - розминку». Вправа на відновлення дихання: Вихователь: 1. І.П .: ноги на ширині плечей, руки на поясі. Виконання: Зробити повний вдих носом з розведенням рук в сторони. Затримати дихання на 3-4 секунди. Видихнути повітря, втягнути в себе живіт і грудну клітку. Руки спочатку направити вперед, потім схрестити перед грудьми, як би обіймаючи плечі. Повторити 4 - 5 разів. 2. І.П .: ноги на ширині плечей, руки за спиною опущені в низ. Виконання: повільно підняти руки вгору, ковзаючи по тулубу, руки ширше плечей, голову підняти вверх- вдих, повільно повернутися в І.П. - Видих. Повторити 5 - 6 разів.

Результаты (украинский) 3:

Музика дітей у кімнаті та стати про вихователь.Господь любить: "Діти, у нас гостей у дитячий сад, давайте поздороваемся" .Господь дуже любить: 'У нас в країні має дуже великі події.