1. Кто сегодня дежурный? – Елена. С

1. Кто сегодня дежурный? – Елена. Сегодня кого-нибудь нет? – Да. Трех студентов нет.
2. Никто сегодня не отсутствует. Все девять студентов сегодня здесь.
3. Виктор здесь? – Нет, он отсутствует.
4. Какое сегодня число? – 15 октября.
5. Можно задать вам вопрос? – Пожалуйста. – Где комната № 48? – Я не могу ответить на ваш вопрос. Спросите, пожалуйста, секретаря.
6. Как по-английски «наушники» («письменный стол», «палатализация»)?
7. Включить магнитофон? – Да, пожалуйста. Выключить магнитофон? – Нет, подождите немного. Мне начинать читать? – Да. Стереть с доски? – Пожалуйста. Открыть окно? – Нет, не надо. Прочитать это предложение снова? – Да, пожалуйста.
8. Читайте громче, пожалуйста. Говорите громче, пожалуйста. Пойте громче, пожалуйста. Достаточно.
9. Повторите предложение два раза. Прочтите текст три раза.
10. Давай пойдем в деканат во время перерыва. Давай исправим ошибки в диктанте.
11. Не принесете ли вы классный журнал (мел, тряпку, список студентов, наушники)?
12. Вы можете сделать это упражнение сегодня? – Да. Вы можете написать текст сегодня? – Нет. Я не могу написать текст сегодня.
13. Эти упражнения трудны. Повторите их. Эти тексты легкие. Вам незачем повторять их.
14. Можете садиться (идти, начинать читать).
15. Продолжайте читать (писать, говорить, работать).
16. Тише, пожалуйста. Занятие не окончено. Сколько времени до звонка? – Только две минуты.
17. Как произносится слово «палатализация» («транскрипция», «оглушение»)?
18. Как пишется слово «произношение» («журнал», «достаточно», «отвечать»)?
19. Поставьте вопросы к тексту.
20. Не подсказывайте, пожалуйста.
21. Сдайте тетради, пожалуйста.
22. Сначала поставьте кассету, а затем включите магнитофон.
23. А теперь, пожалуйста, перемотайте кассету. 24. У вас есть занятия в пятницу? – Да, есть, но они кончаются рано.
25. Можно Бобу не ходить в школу сегодня? – Нельзя. Он должен идти в школу.
26. Попробуйте еще раз и читайте громче.

Результаты (английский) 1:

1. кто на сегодня дежурный? -Elena. Сегодня не кто - то? -Да. Трое студентов там. 2. Никто сегодня не хватает. Все девять студентов здесь сегодня. 3. Виктор здесь? -Нет. 4. Какая дата сегодня? -15 Октября. 5. Могу ли я задать вам вопрос? -Пожалуйста. -Где Номер нет. 48? Я не могу ответить на ваш вопрос. Пожалуйста , обратитесь к секретарю. 6. Как и в английском "Гарнитуры" ( "стол", "Палатализация")? 7. Включите видеомагнитофон? -Да, пожалуйста. Выключите магнитофон? Нет, немного подождать. Я начинаю читать? -Да. Сотрите совет? -Пожалуйста. Открой окно? Нет, не нужно. Прочитайте предложение еще раз? -Да, пожалуйста. 8. читайте громче, пожалуйста. Говорите громче, пожалуйста. Пойте громче, пожалуйста. Достаточно. 9. повторить предложение дважды. Прочитайте текст трижды.10. Let's go to the Dean's Office during a break. Let's correct the mistakes in the dictation.11. do not bring whether you cool magazine (Mel, a rag, a list of students, headphones)? 12. you can do this exercise today? -Yes. You can write a text today? -No. I can't write the text today.13. these difficult exercises. Repeat them. These texts to light. You don't have to repeat them.14. Can sit down (to go, start reading). 15. Keep reading (writing, speaking, work). 16. Hush, please. Occupation is not finished. How long before the Bell? -Only two minutes.17. How to pronounce the word "Palatalization" ("transcription", "stunning")? 18. How do you spell the word "pronunciation" ("journal", "enough", "respond")? 19. Put the questions to the text. 20. do not suggest answers, please. 21. Give the notebook, please. 22. First put the cassette, and then turn on the tape recorder. 23. And now, please rewind the tape. 24. you have classes in Friday? -Yes, there are, but they end early.25. can Bob does not go to school today? -It is impossible. He should go to school.26. Try again and read louder.

Результаты (английский) 2:

1. Кто сегодня дежурный? - Елена. Сегодня кого-нибудь нет? - Да. Трех студентов нет.
2. Никто сегодня не отсутствует. Все девять студентов сегодня здесь.
3. Виктор здесь? - Нет, он отсутствует.
4. Какое сегодня число? - 15 октября.
5. Можно задать вам вопрос? - Пожалуйста. - Где КОМНАТА № 48? - Я не могу ответить на ваш вопрос. Спросите, пожалуйста, секретаря.
6. Как по-английски «наушники» ( «письменный стол», «палатализация»)?
7. Включить магнитофон? - Да, пожалуйста. Магнитофон Выключить? - Нет, подождите немного. Мне начинать читать? - Да. Стереть с доски? - Пожалуйста. Открыть окно? - Нет, не надо. Прочитать это предложение снова? - Да, пожалуйста.
8. Читайте громче, пожалуйста. Говорите громче, пожалуйста. Пойте громче, пожалуйста. Достаточно.
9. Повторите предложение два раза. Прочтите текст три раза.
10. Давай пойдем в деканат во время перерыва. Давай исправим ошибки в диктанте.
11. Не принесете ли вы классный журнал (мел, тряпку, список студентов, наушники)?
12. Вы можете сделать это упражнение сегодня? - Да. Вы можете написать текст сегодня? - Нет. Я не могу написать текст сегодня.
13. ЭТИ трудны упражнения. Повторите их. Эти тексты легкие. Вам незачем повторять их.
14. Можете садиться (идти, начинать читать).
15. Продолжайте читать (писать, говорить, работать).
16. Тише, пожалуйста. Занятие не окончено. Сколько времени до звонка? - Только две минуты.
17. Как произносится слово «палатализация» ( «транскрипция», «оглушение»)?
18. Как пишется слово «произношение» ( «журнал», «достаточно», «отвечать»)?
19. Поставьте вопросы к тексту.
20. Не подсказывайте, пожалуйста.
21. Сдайте тетради, пожалуйста.
22. Сначала поставьте кассету, а затем включите магнитофон.
23. А теперь, пожалуйста, перемотайте кассету. 24. У вас есть занятия в пятницу? - Да, есть, но они кончаются рано.
25. Можно Бобу не ходить в школу сегодня? - Нельзя. Он должен идти в школу.
26. Попробуйте еще раз и читайте громче.

Результаты (английский) 3:

1. кто на сегодня дежурный? - Елена. кто-то сегодня? - да. три студента.2. Никто сегодня отсутствует. все девять студентов здесь сегодня.3. триумфатор здесь? - нет, он не.4. Какой сегодня день? - Октябрь 15.5. Могу ли я задать вам вопрос? - пожалуйста. - Где в комнате нет. 48? я не могу ответить на ваш вопрос. не могли бы вы попросить секретаря.6. как в английском "наушники» ( "таблицы" палатализация »)?7. Вставьте магнитофон? - Да, пожалуйста. выключить магнитофон? - Нет, подождите минуту. я начинаю читать? - да. стереть доску? - пожалуйста. Открой окно? - Нет, вы не делаете. читать эту фразу еще раз? - Да, пожалуйста.8. читайте громче, пожалуйста. говорить громче, пожалуйста. петь громче, пожалуйста. достаточно.9. повторить предложение дважды. читать текст трижды.10. пойдем в кабинет декана во время перерыва. давайте исправлять ошибки в диктанте.11. принести вам журнал (MEL, тряпку, список студентов, наушники).12. Вы можете сделать это упражнение сегодня? - да. Вы можете текст меня сегодня? - Нет. я не могу писать текст сегодня.13. Эти упражнения являются трудными. повторять их. тексты легких. вам не придется повторять их.14. Вы можете сесть (идти, начните читать).15. продолжить чтение (запись, говоря, работа).16. быть спокойным, пожалуйста. не более. как долго перед вызовом? - Всего за две минуты.17. как произносится слово "палатализация» ( «транскрипция», «оглушение»)?18. как пишется слово "произношение» ( "журнал", "достаточно" отвечать »)?19. ставить вопросы к тексту.20. Не говорите мне, пожалуйста.21. сдать свои тетради, пожалуйста.22. Во-первых, поместите ленту, а затем включите магнитофон.23. Теперь, пожалуйста, перемотать ленту. 24. у вас есть класс в пятницу? - Да, да, но они в ближайшее время.25. может боб не ходить в школу сегодня? - Вы не можете. он должен пойти в школу.26. Повторите попытку и читать дальше.