Результаты (
английский) 1:
[копия]Скопировано!
ТЕКСТ 1A ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ 1. Древняя Русь была одним из первых феодальных государств и заняла ведущее место в мировой истории. Славянской письменности пришел на Русь из Болгарии в 9 веке. К концу этого века замены религиозных книг на греческом языке для тех, кто в Славянский язык стал. Между 10-м и 13-м веках русские разработали высокой цивилизации, которая легла в основу русской культуры в последующие века. В этот период многочисленные культурные сокровища накопленного. Письменные работы того времени показывают, что уровень знаний на наиболее природные явления был выше , чем в Древней Греции. Монастыри были культурные и образовательные центры. Они были большие библиотеки и хорошо оборудованные книги цехами, в которых не только церковные рукописи были скопированы и переведены, но оригинальные книги были написаны. Сегодня мы можем с уверенностью сказать, что Древняя Русь была государством высокой культуры и знаний. 2. В дореволюционной России была сеть начальных школ для простых людей. Неграмотность среди простых людей, тем не менее был очень высоким. Состоятельных людей учили своих детей в гимназиях, школах 1 коммерческих или средних школ, преподающих на нет . 2. классики Были также школы для дворян только. Вход в тех школах было ограничено, например, в лицее, где положение. Пушкин учился число учащихся варьировались от тридцати до ста. Только мальчики в возрасте 10 или 12 из благородных семей высокого Оценка были допущены и учился там в течение шести лет они учили много разных предметов. Наиболее важными из них были русская литература, история, география, математика, физика, логика, риторика, права и иностранных языков, таких как французский, английский, немецкий и латынь. Великий внимание было уделено различным искусствам и физической подготовки :. езда, плавание, фехтование и танцы. Целью Этой школы было воспитать умных людей в широком смысле Этого слова Те, кто окончил таких учебных заведений, как правило, поступил на службу их Страна, чтобы реализовать свои способности и знания на благо своего государства. 3. История высшего образования в России восходит к 1755 году, когда первый университет был основан в Москве по инициативе М. В. Ломоносова и в соответствии с его планом. Позднее, университеты были открыты во многих других крупных городах страны. 4. После революции в 1917 году, образование гарантировано советских граждан в соответствии с Конституцией и была бесплатной, в том числе высшего образования. Обучение в школах было проведено почти во всех национальных языках. Система образования была такой же, по всей стране. Посещение школы было обязательным для тех, между 7 и 15 тех, кто закончил среднее образование и прошли входа в высших учебных заведениях присутствовали получают ежемесячные гранты, если они не сбой участие, что они приняли в конце каждого семестра. Высшее образование продолжалось пять лет. 5 В один тысяче девятьсот девяносто один бывшие пятнадцать республик Советского Союза стали независимыми государствами. Российская Федерация, самый большой и самый мощный из них начал развиваться как демократическое государство. С самого начала демократические реформы начали происходить во многих сферах жизни. Последние изменения в политической, экономической и социальных условий требуется изменения в системе образования. Его цель заключается в подготовке подрастающего поколения к самостоятельной жизни и работе в новых условиях. Новые учебные программы были введены в школах, таких, как "Мир вокруг нас "для Младшие школьники и« Основы информатики и вычислительной техники »,« Этика и психология семейной жизни "для учащихся старших классов. Наряду с государственными школами, где образование является бесплатным появилось много частных школ, колледжей, лицеев, гимназий и 3 различные курсы где студенты могут учиться и гуманитарные науки в том числе на иностранных языках. 6. В некоторых школах выпускники отправляются за границу, чтобы продолжить свое образование в Сорбонне в Париже, в университетах Великобритании, Германии, США и других стран. После окончания этих университетов они возвращаются в свои страны, чтобы работать в различных областях народного хозяйства. Бывший студент русской школы сказал по возвращении домой: "Я был удивлен, как много общего между российскими и западными молодых людей-их любви к развлечений и ту же музыку и своем желании знать все новое . Я надеюсь, что будет время, когда молодые люди из-за рубежа также приехать в нашу страну для изучения. Такие обмены студентами, несомненно, приведет к улучшению взаимопонимания между людьми, которые, в свою очередь принесет большую стабильность на весь мир. "Образование -образование Язык -The язык Внести Войти Магазин-магазин, мастерская Государство-Государство первичные первоначальный, основной, первичный Тем НЕ менее, все то же самое, однако По вход-вход, вход, чтобы войти пришел, введите возрастных возраст 21 субъект-субъектных институт: Высшее институт: высшее образование образование- Среднее образование-образование среднее присутствовать, посещать после-после, чтобы оставить-оставить, покинутьсдать экзамен допрос Чтобы получить-получить Неудача (в) экзаменационной-не экзамен, чтобы сдать экзамен, держите экзамен Срок семестра почти-почти Цель-цель, чтобы стремиться, стремиться Широкий всей Поколение поколение курс курс иностранных иностранные состоится-случиться случается, чтобы оборудовать-надевании, оборудовать новейшего позднее, в прошлом Требовать требование течение -Во, во Обычно, как правило, по последнему продолжить последний Выпускной-завершение высшего учебного заведения окончить-выпускника высшего учебного заведения, чтобы вернуться к вернуться полевых поле, масштабы, сферы Бывший-бывший, предыдущий период между ними Для реализации-Осознайте, понимают, осуществлять Чтобы завершить отделку-полная Общие распространенные Вид родился, вроде, вроде пожеланий хотите К, к, к Важное-важную
переводится, пожалуйста, подождите..
