уехать по делу

уехать по делу

Результаты (украинский) 1:

поїхати у справі

Результаты (украинский) 2:

พิจารณาปัญหานี้ลำดับขั้นตอนจันทรคติมี
ได้รับการออกแบบมาสำหรับนักเรียนระดับปฐมวัยตามกระแส
scienti  c และอาขยานความรู้และมีการดำเนินการและ
การประเมินภายใต้สภาวะห้องเรียนจริง หลักพื้นฐาน
เพื่อให้นักเรียนสามารถเชื่อมโยงกับด้านที่สังเกตได้ของ
ดังนั้นการใช้งานเฉพาะของระบบที่เป็นศูนย์กลางของ
อ้าง อิง ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของข้อเสนอการแสดงภาพได้ถูก
ซึ่งจะอธิบายขั้นตอนของดวงจันทร์ในทางที่เป็นศูนย์กลาง
ขึ้นอยู่กับการเคลื่อนไหวของดวงจันทร์ในท้องฟ้า ด้วยวิธีนี้ก็หวังว่า
นักเรียนสามารถปรับปรุงความเข้าใจของพวกเขาเกี่ยวกับปรากฏการณ์
โดยไม่ต้องสลับระหว่างมุมมองสองจุด: หนึ่งจาก
นอกโลกกับดวงจันทร์ที่ย้ายไปในพื้นที่และมักจะ
แสงสว่างครึ่งหนึ่งและมองเห็นได้จากพื้นผิวของโลกด้วยดวงจันทร์
ย้ายในท้องฟ้าและเปลี่ยนรูปร่างของมันในแต่ละวัน
การเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จโดยใช้ข้อเสนอนี้
ไม่สร้าง dif  culties หรือ conceptions ทางเลือกซึ่งอาจ
ความเข้าใจที่ซับซ้อนในแนวทางการ
ระยะจันทรคติ