Способы регистрации и оценки арт-те

Способы регистрации и оценки арт-терапевтической работы

В этом разделе рассматриваются различные способы ведения документации, отражающей арт-терапевтическую работу (как индивидуальную, так и групповую), а также способы оценки ее результатов. Ведение документации необходимо не только для «отчетности» и оценки труда арт-терапевта, но и для динамического анализа работы, позволяющего принимать те или иные решения, связанные с ведением клиентов или групп. Эти документы содержат ценный материал, необходимый для ретроспективного анализа и проведения научных исследований.

Ведение текущей документации

В настоящее время существует несколько основных способов регистрации арт-терапевтической работы.
1. Формализованный бланк заполняется на каждой сессии при проведении как индивидуальной, так и групповой арт-терапии.
Он содержит следующие пункты:
- ФИО клиента (или участников группы);
- дата и время сессии;
- тема;
- используемые клиентом или участниками группы материалы;
- высказывания клиента или участников группы в ходе работы;
- особенности невербальной экспрессии («язык тела») в ходе работы;
- взаимодействие между участниками группы (для групповых форм работы);
- отношение к работе;
- процесс творческой работы (этапы создания образа) клиента или участников группы;
- описание творческого продукта;
- предполагаемое содержание творческого продукта (с точки зрения арт-терапевта);
- осознание содержания творческого продукта самим клиентом или участниками группы (формальное объяснение или инсайт).
2. Развернутое описание по схеме (в основном для тематически ориентированных и аналитических групп) используется преимущественно при групповых формах работы и содержит следующие пункты:
- ФИО участников, отсутствовавшие;
- ведущие (арт-терапевт, ассистент);
- дата и время сессии, какая сессия по счету;
- цель занятия;
- тема, используемые упражнения, задания;
- общая атмосфера в группе (в начале, в середине, в конце сессии), общий характер взаимодействия, ощущения ведущего;
- что происходило в группе, как вели себя отдельные участники (что делали, как участвовали в обсуждении);
- каково было участие арт-терапевта и ассистента в работе группы, их взаимодействие;
- итоги сессии, план дальнейшей работы.

В большинстве случаев перечисленные способы регистрации дополняются небольшими рисунками, выполняемыми арт-терапевтом и имитирующими творческую продукцию клиента или участников группы. В настоящее время предпочтение отдается фотографии готовых работ (или даже отдельных этапов, связанных с их созданием). Иногда используется и видеозапись.

Правила хранения изобразительной продукции
Вся изобразительная продукция сохраняется в течение нескольких лет (обычно не менее трех лет после завершения работы): на обороте рисунка клиент или участники отмечают свою фамилию и дату выполнения работы.

Результаты (украинский) 1:

Як зареєструвати і оцінити мистецтво терапія роботаУ цьому розділі розглядаються різні методи документації, що відображають арт терапевтичних роботи (індивідуальні та групові), а також способи оцінити його результати. Документації є необхідним не лише для звітності та оцінки мистецтва терапевт, але для динамічного аналізу, який дозволяє оформити тих або інших рішень, пов'язаних з клієнтів або груп. Ці документи містять цінні матеріали, необхідні для ретроспективного аналізу та досліджень.Підтримання поточної документаціїВ даний час є кілька основних способів реєстрації твори мистецтва терапії.1. формалізованих форму заповнює для кожної сесії обох індивідуальні та групові арт-терапії.Он содержит следующие пункты:- ФИО клиента (или участников группы);- дата и время сессии;- тема;- используемые клиентом или участниками группы материалы;- высказывания клиента или участников группы в ходе работы;- особенности невербальной экспрессии («язык тела») в ходе работы;- взаимодействие между участниками группы (для групповых форм работы);- отношение к работе;- процесс творческой работы (этапы создания образа) клиента или участников группы;- описание творческого продукта;- предполагаемое содержание творческого продукта (с точки зрения арт-терапевта);- осознание содержания творческого продукта самим клиентом или участниками группы (формальное объяснение или инсайт).2. Развернутое описание по схеме (в основном для тематически ориентированных и аналитических групп) используется преимущественно при групповых формах работы и содержит следующие пункты:- ФИО участников, отсутствовавшие;- ведущие (арт-терапевт, ассистент);- дата и время сессии, какая сессия по счету;- цель занятия;- тема, используемые упражнения, задания;- общая атмосфера в группе (в начале, в середине, в конце сессии), общий характер взаимодействия, ощущения ведущего; - что происходило в группе, как вели себя отдельные участники (что делали, как участвовали в обсуждении); - каково было участие арт-терапевта и ассистента в работе группы, их взаимодействие; - итоги сессии, план дальнейшей работы. В большинстве случаев перечисленные способы регистрации дополняются небольшими рисунками, выполняемыми арт-терапевтом и имитирующими творческую продукцию клиента или участников группы. В настоящее время предпочтение отдается фотографии готовых работ (или даже отдельных этапов, связанных с их созданием). Иногда используется и видеозапись.Правила хранения изобразительной продукцииВся изобразительная продукция сохраняется в течение нескольких лет (обычно не менее трех лет после завершения работы): на обороте рисунка клиент или участники отмечают свою фамилию и дату выполнения работы.