Результаты (
украинский) 1:
[копия]Скопировано!
Марджі то навіть записані на це у своєму щоденнику. На сторінці, під назвою "17 Травень 2157 року" Вона писала: «сьогодні, Томмі знайшли реальні книги»! Вона була дуже стара книга. Якось дідусь сказав Марджі, що коли він був дитиною, його дідусь сказав йому, що був час, коли всі історії та романів були надрукований на папері. Вони скасував тендітні жовті сторінки і страшенно кумедно було читати слова, які стояли на місці, не рухається, як вони повинні Ну, ви знаєте, на екрані. І тоді коли вони передали сторінок назад, там були ті самі слова як і раніше, коли вони прочитали в перший раз. -Ну тут, ", сказав Томмі. -Твердих побутових відходів. Книга тому, що, ймовірно, були кинуті, коли читав. На нашому телебаченні, пішов з екрана, потрібно мати мільйон книг і буде однаковим. Занадто екран-я ніколи не викинути. -У мене теж, "сказав Марджі. Їй було одинадцять років і вона побачила, набагато менш teleknig, ніж Томмі. Він було тринадцять років. -Де ви його знайшли? -Вона запитала. -В нашому домі. -Вона показала м'яч, не порушуючи його очі, тому що він був занурений у читанні. -В горищних приміщеннях. - А що це таке? -Про школу. -Про школу? -Марджі говорить з презирством. - А що про неї щось писати? Ненавиджу школи. Марджі завжди ненавидів школи і тепер ненавидів, як ніколи раніше. Механічні вчитель дав її Географія посилання для підтвердження, Марджі зробив їх все гірше і гірше і потім мама сумно похитала головою і послав для району інспектора. Це був невеликий круглий чоловік з червоним обличчям і коробка інструментів з циферблатів і проводів. Він посміхнувся Марджі дав їй яблуко і потім розбирають вчителя. Марджі сподівався, що він не зможе зібрати його знову, але йому вдалося, і після години або близько того вчитель був готовий, величезний і чорний і потворні, з великий екран, де він показав всі уроки і задавати питання. Екран ще нічого не було. Більшість Марджі ненавидів щілину, де вона мала досягти в домашнє завдання і тести. Їй довелося написати їх perforatornym код, який навчив її коли їй було шість років, і розрахували механічних вчитель в одну мить. Коли ви закінчите, інспектор посміхнувся і погладив Марджі на голову. Він сказав моїй матері: "Рибаки тут нічого, Місіс Джонс. Мабуть, галузь Географія дещо прискорили. Іноді буває. Я забарився його вниз до нормального рівня 10 років. І загального успіху, цілком задовільний. І він знову погладив Марджі на голову. Марджі був розчарований. Вона сподівається, що вчителі заберуть на всіх. Вчитель Томмі раз взяв майже місяць, тому що він повністю off відділення історії. Ось чому вона розповіла Томмі: -Чому на землі б хтось буде писати про школу? Томмі з видом перевагу глянув на неї. -Тому що немає такої школи, як ми робимо, нерозумно. Його від старої школи, яка була сотні і сотні років тому. Марджі відчував zadetoj. -Як я знаю, що вони там були школи?... Протягом деякого часу вона читати через плече а потім сказав: -AHA, вчитель, вони мали! Звичайно, це було. Тільки не було справжнім вчителем. Це був людиною. -Люди? Як людина може бути вчителем? -Те, що тут такого? Він просто сказав хлопчиків і дівчаток, дав їм домашнє завдання, запитав. -Люди не зможуть впоратися. -Як домоглися. Мій батько не знає нічого не менше, ніж учитель. -Не може. Люди не знали, так само, як вчитель. -Ставки на все, що ви хочете, він знає, що майже стільки, скільки. -Марджі не був готовий до prerekaniâm на цю тему. - І я не хотів би жив у будинку чужий, сказала вона. Томмі прокату з сміх. -Ви нічого не, Марджі знаю! Вчителі не мають жити в будинку, ви, хлопці. Вони мали спеціальний будинок, і всі хлопці пішли туди. І всіх хлопців навчали те ж саме? -Звичайно, якщо вони були кілька років. -А мама каже, що вчителі повинні бути налаштовані на увазі кожен хлопчик чи дівчинка і що кожна дитина повинна вчити, окремо. Означає, що в ті дні, так не робиться. І якщо вам не подобається, не Читайте. -Я не кажу, що мені не подобається, поспішно сказав Марджі. Вона хотіла, щоб прочитати про цих дивних шкіл. Вони не дотримуються і половина коли мама Марджі називається: -Марджі! Школа! Марджі подивився назад. -Навіть трохи, мама. -Негайно "сказав Місіс Джонс. -Томмі, ймовірно, занадто, настав час. Марджі сказав, звертаючись до Томмі: Після закінчення школи я читав ще трохи з вами? -Буде шоу, doesn Томмі сказав і пішов, posvistyvaâ, з курній старі книги під його за руку. Марджи отправилась в школьную комнату. Школьная комната была рядом со спальней, и механический учитель уже стоял на готове и ждал Марджи. Он всегда стоял наготове в одно и то же время каждый день, кроме субботы и воскресенья, потому что мама говорила, будто маленькие девочки учатся лучше, если занимаются регулярно. Экран светился, и на нем появились слова: "Сегодня по арифметике мы будем проходить сложение правильных дробей. Пожалуйста, опусти в щель вчерашнее домашнее задание". Марджи со вздохом повиновалась. Она думала о старых школах, которые были в те времена, когда дедушкин дедушка был маленьким мальчиком. Все дети со всей округи кричали и смеялись на школьном дворе, вместе сидели в классах, а в конце дня вместе отправлялись домой. Они все учили одно и то же и могли помогать друг другу делать домашние задания и говорить о них . И учителя были людьми... Механічні вчитель писав на екрані: "коли ми ставимо дріб, 1/2 і 1/4..." Марджі думав про те, як вони
переводится, пожалуйста, подождите..