Эмоциональная неустойчивость, повыш

Эмоциональная неустойчивость, повышенная эмотивность. Потребность в общении* эмоциональной вовлеченности, в переменах, в признании. Оптимистичность, легкое вживание в разные социальные роли, демонстративность, потребность нравиться окружающим, зависимость от средовых воздействий, поиски признания и стремление к сопричастности в межличностном взаимодействии. Тенденция к избеганию ответственности. В выборе вида деятельности наибольшее значение придается тому, чтобы сам процесс деятельности приносил удовольствие. Любые формальные рамки тесны и плохо переносятся. Выраженная эмоциональная переключаемость без глубины переживаний и непостоянство в привязанностях. Непосредственность чувств, пристрастие к забавам, игровому компоненту в деятельности — все это усугубляется ирреальностью притязаний, чертами эмоциональной незрелости, трудностями социальной адаптации. Художественный склад мышления, элементы артистизма в поведении, потребность в сильных переживаниях, богатое воображение, повышенная ранимость, впечатлительность, мечтательность. Склонность к выбору занятий в сфере искусства и избеганию рамок режимных видов деятельности и формальностей.

Результаты (украинский) 1:

Емоційної нестійкості, підвищеної èmotivnost′. Потрібен для зв'язку * емоційний залучення, зміна, розпізнавання. Сподіваємося, якість, легко виживання з різними соціальними ролями, ostentatiousness, необхідність, будь ласка, інші, залежність від екологічні наслідки, квест для розпізнавання і прагнення до власності в міжособистісної взаємодії. Тенденції до відмова від відповідальності. При виборі виду діяльності найважливіше кріпиться до забезпечення того, що процес діяльності приніс задоволення. Будь-які формальні межі тісно і погано передані. Висловив емоційний shifting без глибини почуттів і непостійності в прихильності. Безпосередність почуття, любов до весело, гра компонентом діяльності — все це ускладнюється irreal′nost′û претензій, риси емоційної незрілості, труднощі соціальної адаптації. Художнє мислення, елементи артистизм в поведінці, потреба в сильних емоцій, уяву, зростає вразливість, чутливість, мріяти. Схильність до вибору заняття в мистецтва та уникнення чутливі рамках заходів та формальності.

Результаты (украинский) 2:

Емоційна нестійкість, підвищена емотивність. Потреба в спілкуванні * емоційної залученості, в перервах, у визнанні. Оптимістичність, легке вживання в різні соціальні ролі, демонстративність, потреба подобатися оточуючим, залежність від середовищних впливів, пошуки визнання і прагнення до причетності в міжособистісній взаємодії. Тенденція до уникнення відповідальності. У виборі виду діяльності найбільше значення надається тому, щоб сам процес діяльності приносив задоволення. Будь-які формальні рамки тісні і погано переносяться. Виражена емоційна переключення без глибини переживань і мінливість в уподобаннях. Безпосередність почуттів, пристрасть до забав, ігровому компоненту в діяльності - все це ускладнюється ірреальністю домагань, рисами емоційної незрілості, труднощами соціальної адаптації. Художній склад мислення, елементи артистизму в поведінці, потреба в сильних переживаннях, багата уява, підвищена вразливість, вразливість, мрійливість. Схильність до вибору занять у сфері мистецтва та уникнення рамок режимних видів діяльності і формальностей.