Скептичность и недоверчивость, потр

Скептичность и недоверчивость, потребность в отстаивании собственных установок, упорство, противодействие обстоятельствам, которое носит защитный характер. Практичность и трезвость суждений, рационализм, тенденция к системному подходу при решении проблем. Опора на накопленный опыт. Ориентировка на собственное мнение, сопротивление внешне-средовым воздействиям. Зрелость жизненной платформы. Чувство соперничества. Значимость собственной социальной позиции. Тропизм к конкретным видам деятельности, сфере точных знаний и положению лидера в социальном окружении. Вышеописанные тенденции сталкиваются с чувством изолированности, наличия трудностей, мешающих реализации ведущей потребности. Трудности общения, проблема межличностного конфликта.

Обостренная чувствительность к средовым воздействиям. Сужена зона жизненного комфорта. Потребность в дифференцированном, щадящем подходе. Избирательность, капризность, стремление к удовлетворению своих прихотливых вкусов.

Эмоциональная заторможенность. Сдержанность в притязаниях и надеждах, вынужденный отказ от реализации некоторых потребностей.

Блокирована потребность в самореализации, дистресс, тревожность и беспокойство. Высокий уровень притязаний и потребность в признании сталкиваются с противодействием, вызывающим неуверенность в возможности успеха. Вытеснение истинных причин конфликта, стремление переложить ответственность за сложившуюся ситуацию на других. Склонность видеть себя в роли жертвы собственной доверчивости.

Эмоциональная неустойчивость, повышенная эмотивность. Потребность в общении* эмоциональной вовлеченности, в переменах, в признании. Оптимистичность, легкое вживание в разные социальные роли, демонстративность, потребность нравиться окружающим, зависимость от средовых воздействий, поиски признания и стремление к сопричастности в межличностном взаимодействии. Тенденция к избеганию ответственности. В выборе вида деятельности наибольшее значение придается тому, чтобы сам процесс деятельности приносил удовольствие. Любые формальные рамки тесны и плохо переносятся. Выраженная эмоциональная переключаемость без глубины переживаний и непостоянство в привязанностях. Непосредственность чувств, пристрастие к забавам, игровому компоненту в деятельности — все это усугубляется ирреальностью притязаний, чертами эмоциональной незрелости, трудностями социальной адаптации. Художественный склад мышления, элементы артистизма в поведении, потребность в сильных переживаниях, богатое воображение, повышенная ранимость, впечатлительность, мечтательность. Склонность к выбору занятий в сфере искусства и избеганию рамок режимных видов деятельности и формальностей.

Актуализация лидерских тенденций, упорство в преодолении трудностей, напряженность и чувство соперничества.

Избирательность в контактах, обособленность, стремление избегать глубоких привязанностей, чтобы не испытывать разочарования. Сосредоточенность на своих проблемах.

Стресс, вызванный ограничениями или запретами. Потребность распоряжаться своей судьбой. Протест против однообразия и заурядности. Настойчивость в отстаивании своего мнения, авторитарность. Повышенное чувство независимости.

Результаты (украинский) 1:

Skeptičnost′ і incredulity, необхідності для захисту своїх власних установок, завзятість, стійкість до обставин, які захисних в природі. Практичність і тверезість, раціональності, тенденція до системного підходу у вирішенні проблем. Залежність від набутого досвіду. Орієнтація на вашу власну думку, опір зовнішнім середовищем впливів. Зрілості життя платформи. Почуття суперництва. Значення власної соціальної позиції. Тропізм, конкретні заходи, і статус лідер втішаються в соціальних настройки. Вище тенденції стикаються з почуття ізоляції, труднощі, що перешкоджають впровадження свинцю потреб. Труднощі в спілкуванні, проблема міжособистісні конфлікти. Hyper чутливість до дії зовнішнього середовища. Завужені області живуть комфорт. Потреба в диференційованих, позбавляючи підхід. Вибірковість, примхливість, прагнучи задовольнити свої вимогливих смаки. Блок емоційне. Стриманість претензій і надії, примусової відмова від виконання деяких вимог. Заблоковані потреба в самореалізації, лиха, тривоги і занепокоєння. Високий рівень вимог і необхідність розпізнавання обличчя опозиції невизначеності про можливість успіху. Витіснення реальних причин конфлікту, бажання перекласти відповідальність за нинішньої ситуації з іншого. Тенденція вважають себе жертвами власного довірливості. Эмоциональная неустойчивость, повышенная эмотивность. Потребность в общении* эмоциональной вовлеченности, в переменах, в признании. Оптимистичность, легкое вживание в разные социальные роли, демонстративность, потребность нравиться окружающим, зависимость от средовых воздействий, поиски признания и стремление к сопричастности в межличностном взаимодействии. Тенденция к избеганию ответственности. В выборе вида деятельности наибольшее значение придается тому, чтобы сам процесс деятельности приносил удовольствие. Любые формальные рамки тесны и плохо переносятся. Выраженная эмоциональная переключаемость без глубины переживаний и непостоянство в привязанностях. Непосредственность чувств, пристрастие к забавам, игровому компоненту в деятельности — все это усугубляется ирреальностью притязаний, чертами эмоциональной незрелости, трудностями социальной адаптации. Художественный склад мышления, элементы артистизма в поведении, потребность в сильных переживаниях, богатое воображение, повышенная ранимость, впечатлительность, мечтательность. Склонность к выбору занятий в сфере искусства и избеганию рамок режимных видов деятельности и формальностей. Актуализация лидерских тенденций, упорство в преодолении трудностей, напряженность и чувство соперничества. Избирательность в контактах, обособленность, стремление избегать глубоких привязанностей, чтобы не испытывать разочарования. Сосредоточенность на своих проблемах. Стресс, вызванный ограничениями или запретами. Потребность распоряжаться своей судьбой. Протест против однообразия и заурядности. Настойчивость в отстаивании своего мнения, авторитарность. Повышенное чувство независимости.

Результаты (украинский) 2:

Скептичність і недовірливість, потреба у відстоюванні власних установок, завзятість, протидія обставинам, яке носить захисний характер. Практичність і тверезість суджень, раціоналізм, тенденція до системного підходу при вирішенні проблем. Опора на накопичений досвід. Орієнтування на власну думку, опір зовнішньо-середовищним впливів. Зрілість життєвої платформи. Почуття суперництва. Значимість власної соціальної позиції. Тропизм до конкретних видів діяльності, сфері точних знань і положенню лідера в соціальному оточенні. Вищеописані тенденції зіштовхуються з почуттям ізольованості, наявності труднощів, що заважають реалізації провідної потреби. Труднощі спілкування, проблема міжособистісного конфлікту. Загострена чутливість до середовищним впливів. Звужена зона життєвого комфорту. Потреба в диференційованому, щадному підході. Вибірковість, примхливість, прагнення до задоволення своїх примхливих смаків. Емоційна загальмованість. Стриманість в домаганнях і надіях, вимушена відмова від реалізації деяких потреб. Блокована потреба в самореалізації, дистрес, тривожність і занепокоєння. Високий рівень домагань і потреба у визнанні стикаються з протидією, що викликає невпевненість в можливості успіху. Витіснення справжніх причин конфлікту, прагнення перекласти відповідальність за ситуацію, що склалася на інших. Схильність бачити себе в ролі жертви власної довірливості. Емоційна нестійкість, підвищена емотивність. Потреба в спілкуванні * емоційної залученості, в перервах, у визнанні. Оптимістичність, легке вживання в різні соціальні ролі, демонстративність, потреба подобатися оточуючим, залежність від середовищних впливів, пошуки визнання і прагнення до причетності в міжособистісній взаємодії. Тенденція до уникнення відповідальності. У виборі виду діяльності найбільше значення надається тому, щоб сам процес діяльності приносив задоволення. Будь-які формальні рамки тісні і погано переносяться. Виражена емоційна переключення без глибини переживань і мінливість в уподобаннях. Безпосередність почуттів, пристрасть до забав, ігровому компоненту в діяльності - все це ускладнюється ірреальністю домагань, рисами емоційної незрілості, труднощами соціальної адаптації. Художній склад мислення, елементи артистизму в поведінці, потреба в сильних переживаннях, багата уява, підвищена вразливість, вразливість, мрійливість. Схильність до вибору занять у сфері мистецтва та уникнення рамок режимних видів діяльності і формальностей. Актуалізація лідерських тенденцій, завзятість в подоланні труднощів, напруженість і відчуття суперництва. Вибірковість в контактах, відособленість, прагнення уникати глибоких прихильностей, щоб не відчувати розчарування. Зосередженість на своїх проблемах. Стрес, викликаний обмеженнями або заборонами. Потреба розпоряджатися своєю долею. Протест проти одноманітності і пересічності. Наполегливість у відстоюванні своєї думки, авторитарність. Підвищене почуття незалежності.