- Текст
- История
ШКОЛА
ШКОЛА
0/5000
school, any institution of learning
переводится, пожалуйста, подождите..
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.
- Мы не были в ресторане сто лет.
- храни любовь,цени свободу
- Dear Dr.Please provide revised copy of y
- ben bu günlerde çok kötüyüm
- The language of mathematics consists mos
- я такого никогда не видела
- Они оба служат в армии.
- Пожалуйста побыстрее! спасибо
- profile
- мне 8 лет
- assol
- Пожалуйста побыстрее! спасибо
- holiday representative
- Не скучай
- holiday representative
- Виски «Макаллан»,12лет Шотландия
- Let's find one. Because owls hunt at nig
- I come up with the design itself
- Ни с кем не знакомлюсь.
- Какая завтра будет погода?
- coastal love.
- Мы собираемся купить палатку
- Kara para aşk
- не знакомлюсь.
