- Текст
- История
Ты учишься?х
Ты учишься?х
0/5000
do you go to school? x
переводится, пожалуйста, подождите..
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.
- Do they go to the park.
- She's making a fruit to me
- счастье
- Я никогда не пользуюсь мобильным телефон
- Economics is a science that analyses wha
- There are conflicts everywhere: in famil
- По дороге домой
- Разстоянието до един от най-добрите пясъ
- YES, SHE DO
- When crossing the English Channel from c
- Скучаю.Жду.Люблю
- When crossing the English Channel from c
- Mal d'une personne
- Я не хочу делать домашнюю работу, я хочу
- Скучаю.Жду.Люблю
- 67 g pork sausages , 225 g flour , pinch
- Я куплю новый телефон
- forceps
- DO YOUR MOTHER HAVE A NEW DRESS?
- l miss you.
- Ты не так понял
- душа волка
- успех
- l miss you.
