ЭМПИРИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАН

ЭМПИРИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
– а) наблюдение– целенаправленное пассивное изучение предметов, опирающееся в основном на данные органов чувств; б) эксперимент – активное и целенаправленное вмешательство в протекание изучаемого процесса, его воспроизведение в специально созданных и контролируемых условиях; в) сравнение – познавательная операция, выявляющая сходство или различие объектов (либо ступеней развития одного и того же объекта); г) описание – фиксирование наблюдения или эксперимента с помощью определенных систем обозначения, применяемых в науке; д) измерение– совокупность действий, выполняемых при помощи средств измерений с целью нахождения числового значения измеряемой величины в принятых единицах измерения. Эмпирические методы научного познания направляются определенными концептуальными идеями. В социально-гуманитарных науках (истории, социологии, археологии, политологии, культурологии, социальной психологии и др.) кроме философских и общенаучных применяются специфические методы: а) идиографический – описание индивидуальных особенностей единичных исторических фактов и событий; б) диалог («вопросно-ответный метод»); в) понимание; г) интроспекция (самонаблюдение); д) эмпатия (вчувствование) – восприятие внутреннего мира другого человека; е) тестирование; опросы и интервью; ж) проективные методы; з) биографический и автобиографический методы; и) социальный эксперимент и социальное моделирование; к) ролевые и имитационные игры.

Результаты (вьетнамский) 1:

Phương pháp thực nghiệm khoa học nhận thức
-) giám sát là có mục đích đối tượng thụ động, dựa chủ yếu vào các dữ liệu của các giác quan; b) thử nghiệm-các hoạt động và được nhắm mục tiêu can thiệp trong quá trình sinh sản của nó trong một điều kiện đặc biệt tạo ra và kiểm soát; trong khi đó)-nhận thức hoạt động Tìm hiểu sự tương tự hay sự khác biệt của các đối tượng (hoặc mức độ phát triển của các đối tượng cùng); g) Mô tả-sửa chữa của quan sát hay thử nghiệm với một số hệ thống ký hiệu được sử dụng trong khoa học; d) đo lường là một tập hợp các hành động thực hiện bằng phương tiện của các phép đo để tìm giá trị số của số lượng đo được trong các đơn vị đo lường. Các phương pháp thực nghiệm của kiến thức khoa học là một số ý tưởng khái niệm. Khoa học xã hội và con người (lịch sử, xã hội học, khảo cổ học, khoa học chính trị, văn hoá học, tâm lý xã hội, vv.Ngoài ra đến triết học và liên ngành) áp dụng phương pháp cụ thể: một) idiografičeskij một mô tả về các tính năng cụ thể của cá nhân các sự kiện lịch sử và sự kiện; b) đối thoại ("câu hỏi trả lời trở lại phương pháp"); trong); g) mẫn (tự khái niệm); d) đồng cảm (cảm giác) là nhận thức của thế giới nội tâm của người khác; e) thử nghiệm; cuộc điều tra và phỏng vấn; f) kì kỹ thuật; phương pháp tiểu sử và tự truyện w); và) thử nghiệm xã hội và mô phỏng xã hội; Các vai trò chơi và mô phỏng bài tập).