ВыступлениеМоя робота была на тему «Социальные и психологические факто перевод - ВыступлениеМоя робота была на тему «Социальные и психологические факто украинский как сказать

ВыступлениеМоя робота была на тему

Выступление

Моя робота была на тему «Социальные и психологические факторы риска». При роботе над ней, целью было раскрытие самой темы, но не с помощью сухой теоретической информации, а с использованием примеров, которые подкреплены исследованиями и отвечают на актуальные в современности вопросы.
В первую очередь я проанализировала общую информацию о факторах риска, после чего перешла к частным их видам: психологическим и социальным. После характеристики этих факторов и объяснения их важности, я перешла к практическим способам влияния на них. А точнее методов уменьшения показателей риска и предупреждения влияния пагубных факторов.
Например, в случае с психологическими факторами риска, отсутствие должного внимания к которым, приводит к серьезному стрессу, отличным методом его предупреждения является аутогенная тренировка. Это своеобразный набор модифицированных приемов йоги, которые призваны помочь человеку справится со своими чувствами, мыслями, а также, при высоком уровне овладения, со своим телом.
Этот метод служит отличной иллюстрацией тому, что не требуется колоссальных бюджетных средств для улучшения психологического состояния людей. Достаточно лишь заинтересовать людей и опубликовать несколько интернет, либо теле курсов. Это подарит обществу возможность улучшить психологический климат в нем, без дорогостоящих занятий, вроде еженедельных психологических консультаций.
Другой момент касается социальных факторов. И здесь стоит упомянуть, взятые мною для анализа, исследования. Они касаются развития адиктивного, то есть зависимого, поведения у детей и подростков. Это серьезная проблема современности решение которой в руках все того же общества. Разумеется, что главную роль в этом вопросе играет государство, но недооценивать влияние и возможности каждого из нас нельзя. Один из важных факторов при формировании зависимости – общественное мнение. Формируя его, мы можем значительно улучшить социальное положение дел в нашей стране.
Подводя итоги, я хочу сказать, что наиболее важный вывод, сделанный при работе над этой темой – необходимость каждого из нас следить за психологическими, социальными, да и не только ими (биологическими) факторами риска, пусть только и за собой, а по возможностям и за нашими близкими.

0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (украинский) 1: [копия]
Скопировано!
ЗаяваМоя робота була на тему: "соціально-психологічних факторів ризику". Продовжити роботу з ними, мета була розкриття теми, себе, а не з сухих представлені теоретичні відомості і використовуючи приклади, які спираються дослідження і реагувати на актуальні питання в сучасність. Перш за все, що я проаналізував Загальна інформація про фактори ризику і потім приступив до приватних типів: психологічні і соціальні. Після цих чинників і пояснити їх значення, я перейшов на практичні способи впливу на них. Щоб бути більш точним показників зменшення ризику методам і запобігання впливу шкідливих факторів. Наприклад, у разі психологічних факторів ризику, неувага до якого призводить до серйозного навантаження, профілактика є відмінним методом Аутогенне тренування. Це своєрідний набір модифікований йога методи, які покликані допомогти впоратися зі своїми почуттями, думки а також, з високим рівнем майстерності, з його тілом людини. Цей метод виконує роль відмінна ілюстрація того, що не вимагає величезних бюджет для поліпшення психологічного благополуччя народу. Достатньо лише для людей, інтерес і опублікувати кілька Інтернет або телебачення курсів. Це дасть суспільства можливість поліпшення психологічного клімату в ньому, без дорогих класів, як щотижневі консультування.Другой момент касается социальных факторов. И здесь стоит упомянуть, взятые мною для анализа, исследования. Они касаются развития адиктивного, то есть зависимого, поведения у детей и подростков. Это серьезная проблема современности решение которой в руках все того же общества. Разумеется, что главную роль в этом вопросе играет государство, но недооценивать влияние и возможности каждого из нас нельзя. Один из важных факторов при формировании зависимости – общественное мнение. Формируя его, мы можем значительно улучшить социальное положение дел в нашей стране. Подводя итоги, я хочу сказать, что наиболее важный вывод, сделанный при работе над этой темой – необходимость каждого из нас следить за психологическими, социальными, да и не только ими (биологическими) факторами риска, пусть только и за собой, а по возможностям и за нашими близкими.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (украинский) 2:[копия]
Скопировано!
Виступ Моя робота була на тему «Соціальні та психологічні фактори ризику». При роботі над нею, метою було розкриття самої теми, але не за допомогою сухої теоретичної інформації, а з використанням прикладів, які підкріплені дослідженнями і відповідають на актуальні в сучасності питання. У першу чергу я проаналізувала загальну інформацію про фактори ризику, після чого перейшла до приватним їх видами: психологічним та соціальним. Після характеристики цих факторів і пояснення їх важливості, я перейшла до практичним способам впливу на них. А точніше методів зменшення показників ризику та попередження впливу згубних факторів. Наприклад, у випадку з психологічними факторами ризику, відсутність належної уваги до яких, призводить до серйозного стресу, відмінним методом його попередження є аутогенне тренування. Це своєрідний набір модифікованих прийомів йоги, які покликані допомогти людині впорається зі своїми почуттями, думками, а також, при високому рівні оволодіння, зі своїм тілом. Цей метод служить чудовою ілюстрацією того, що не потрібно колосальних бюджетних коштів для поліпшення психологічного стану людей. Достатньо лише зацікавити людей і опублікувати кілька інтернет, або тілі курсів. Це подарує суспільству можливість поліпшити психологічний клімат в ньому, без дорогих занять, начебто щотижневих психологічних консультацій. Інший момент стосується соціальних факторів. І тут варто згадати, взяті мною для аналізу, дослідження. Вони стосуються розвитку адиктивної, тобто залежного, поведінки у дітей та підлітків. Це серйозна проблема сучасності вирішення якої в руках все того ж суспільства. Зрозуміло, що головну роль у цьому питанні відіграє держава, але недооцінювати вплив і можливості кожного з нас не можна. Один з важливих чинників при формуванні залежності - громадська думка. Формуючи його, ми можемо значно поліпшити соціальне становище справ у нашій країні. Підводячи підсумки, я хочу сказати, що найбільш важливий висновок, зроблений при роботі над цією темою - необхідність кожного з нас стежити за психологічними, соціальними, та й не тільки ними (біологічними ) факторами ризику, нехай тільки і за собою, а по можливостях і за нашими близькими.








переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (украинский) 3:[копия]
Скопировано!
Заява про

моя робота була на тему "Соціальні та психологічні фактори ризику'. Якщо робот вище, розкриття інформації до теми, а не сухою теоретичної інформації, і за допомогою прикладів,
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: