Основные лингвистические тенденциин

Основные лингвистические тенденции
начала XX века и анализ текста
Начало XX в. ознаменовалось крупными открытиями в лингвистике. Прежде всего,
это относится к выходу на передний план изучения структуры языка и стремления к его
строгому формальному описанию. Это направление получило название структурной
лингвистики, и у его истоков стояли выдающиеся лингвисты И. А. Бодуэн де Куртенэ, Ф. Ф.
Фортунатов, О. Есперсен, Э. Сепир, Л. Блумфилд и особенно Ф. де Соссюр
(Лингвистический энциклопедический словарь 1990: 496). В 1916 г. вышел главный труд Ф.
де Соссюра «Курс общей лингвистики», составленный Ш. Балли и А. Сеше по записям
студентов, трижды слушавших этот курс. В нем швейцарский ученый впервые в
языкознании противопоставил язык как систему знаков, как социальное и психическое
явление, усваиваемое говорящим, и речь как индивидуальное и психофизиологическое
явление, как активное использование кода языка в соответствии с мыслью говорящего.
Согласно структурному подходу высшим уровнем анализа является предложение.
Один из видных представителей структурной лингвистики Э. Бенвенист писал: «...нужно
признать, что категорематический уровень включает только одну форму языковых единиц —
предложение. Оно не составляет класса различимых единиц, а поэтому не может входить
составной частью в единицу более высокого уровня. Предложение может только
предшествовать какому-нибудь другому предложению или следовать за ним, находясь с
ними в отношении последовательности. Группа предложений не образует единицы высшего
уровня по отношению к предложению. Языкового уровня, расположенного выше
категорематического уровня, не существует»

Результаты (украинский) 1:

Основні тенденції лінгвістичніна початку 20-го століття та аналізу текстівНа початку 20 століття ознаменувалося великих відкриттів в лінгвістики. ПередусімЦе відноситься і до forefront вивчення структури мови та їїстрогий формального опису. Цей напрямок називається структурнихЛінгвістики та його походження стояв видатного мовознавці та. Бодуен de Куртене, ф. ф.Fortunatov, о. Jespersen, е. Сапір, л. Блумфілд і особливо ф. де Сосюр(Лінгвістичні Енциклопедичний словник 1990:496). У 1916 році був основною роботою f.de Сосюр "курс в Генеральний лінгвістика", складений с. Bally і. Seše на записиУчні слухають тричі це ставка. Це був перший раз, коли швейцарський вчений уЛінгвістика проти мову як систему ознак, як соціально-психічногоявище багатомовний assimilable, як окремі, так і психофізіологічноїявище активне використання мовний код згідно з думкою про Виступаючи.За словами структурний підхід найвищий рівень аналізу є пропозиція.Одним з видатних представників структурна лінгвістика е. Benveniste пише... потрібнавизнати, що рівень kategorematičeskij включає в себе тільки одну форму мовних одиниць —пропозиція. Це не є окремі класу одиниць і тому може не включатичастиною більш високого рівня блоку. Пропозиція може тількипередувати будь-які інші пропозиції або слідувати за ним, те, що зїх проти послідовності. Група пропозицій не утворює одиниці вищерівні щодо пропозицію. Належну мовну і вищеkategorematičeskogo рівня не існує"

Результаты (украинский) 2:

Основні лінгвістичні тенденції
початку XX століття і аналіз тексту
Початок XX в. ознаменувалося великими відкриттями в лінгвістиці. Перш за все,
це відноситься до виходу на передній план вивчення структури мови і прагнення до його
суворому формальному опису. Цей напрямок одержав назву структурної
лінгвістики, і біля його витоків стояли видатні лінгвісти І. А. Бодуен де Куртене, Ф. Ф.
Фортунатов, О. Есперсен, Е. Сепір, Л. Блумфілд і особливо Ф. де Соссюр
(Лінгвістичний енциклопедичний словник 1990 : 496). У 1916 р вийшов головний працю Ф.
де Сосюра «Курс загальної лінгвістики», складений Ш. Баллі і А. Сеше по записах
студентів, тричі слухали цей курс. У ньому швейцарський вчений вперше в
мовознавстві протиставив мову як систему знаків, як соціальне і психічне
явище, усваиваемое мовцем, і мова як індивідуальне і психофізіологічне
явище, як активне використання коду мови відповідно до думкою мовця.
Згідно структурному підходу вищим рівнем аналізу є пропозиція.
Один із чільних представників структурної лінгвістики Е. Бенвеніст писав: «... потрібно
визнати, що категорематіческій рівень включає тільки одну форму мовних одиниць -
пропозицію. Воно не становить класу помітних одиниць, а тому не може входити
складовою частиною в одиницю більш високого рівня. Пропозиція може тільки
передувати якомусь іншому пропозицією або слідувати за ним, перебуваючи з
ними щодо послідовності. Група пропозицій не утворює одиниці вищого
рівня по відношенню до пропозиції. Мовного рівня, розташованого вище
категорематіческого рівня, не існує »

Результаты (украинский) 3:

Головна лінгвістичного тенденції
початку ХХ століття, і аналіз тексту
відділення. відзначена серйозних досягнень у лінгвістики. Перш за все,
Це відноситься і до виходу на передній панелі структури мови та прагнення до його
строгі офіційні опис. Це напрямок присвоєно ім'я структурні
мовознавства,І в її витоки та мови фахівців були видатні. А.розуміє весь обсяг своїх обов de Даніїл і Беккет, С.с.
Фортунатов, на. Есперсен, E. Сепир, Л. "Блумфілд"і особливо С.de - перейти на головну сторінку
(лінгвістичного Encyclopedical словника 1990: 496). У 1916. Він був головною праці Ф.
De Sub навігації 'курс загальної лінгвістика', складеному W. Bally і як добре. Записи Сеше
студентів, три рази Джейсон цього курсу. У ньому швейцарський вчений вперше в українській борг за газ
анархії мови як знак системи,Як соціально-психічних
явище, усваиваемое кажучи, і як особистість та організації психофізіологічної детекції
явище, а також активне використання код мови у відповідності до ідеї кажучи.
За словами структурного підходу найвищий рівень аналізу є пропозиція.
Один з видатних представників структурних мовознавства E. Бенвенист писав: " ... ви
визнати,Що категорематическии рівні входить лише одна форма лінгвістичного одиниць -
пропозицію. Це не клас відміну одиниць, а, отже, не можуть бути
невід'ємною частиною блок на більш високому рівні.Ця пропозиція може тільки
передувати будь-якої іншої пропозиції або йти за ним, а з
їх у відношенні до послідовності. Група пропозицій не формують блок топ
Рівень по відношенню до цієї пропозиції. Рівень знання англійської мови, розташовані над
категорематического рівні, не існує.