- Текст
- История
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.
- Где стоит книга?
- what are you doing
- У нас самая длинная река волга и глубоко
- exploration, spacesuit, launtch, star, d
- Yeah with time you get to know it more
- Pars orbitalis ossis frontalis
- Но мне нравится у мужчин щетина
- В нынешнее время классифицировано около
- если честно, то мне нравиться классическ
- области брюшных артерий
- В нынешнее время классифицировано около
- Senin hava durumu nedir?
- почтой Украины
- Quick.
- Bende
- не обижай меня
- exploration, spacesuit, launch, star, da
- Правое лёгкое и левое лёгкое
- Multae terrae in Europa sunt. Varia est
- Ищите женщину
- I long to you, my dearest Yuliya.To see
- sizi mutlu ettiyse..bende mutlu olurum.
- Где стоит книга?
- Hello Mr. Thomas Kalmeier. Continuing th
