2. 3 Грамматические особенности Инт

2. 3 Грамматические особенности Интернет-общения

Общеизвестным является тот факт, что в разговорной речи часто пренебрегают грамматическими правилами, что также свойственно интерактивному общению. Проанализировав истории сообщений ICQ, чатов и форумов, можно смело утверждать о наличии тенденции к сокращению многих грамматических форм. Например, из всей системы английских времён, в основном, употребляются только времена группы Simple, даже если это грамматически неверно, пониманию сообщений это не препятствует.

I met him today Я встретил его сегодня

(I have met him today)

I'm learning english for 6 years Я учу английский в течение 6 лет

(I have been learning English for 6 years)

Английский — это аналитический, а не флективный язык, как русский, поэтому английское предложение обладает строгим фиксированным порядком слов: подлежащее, сказуемое, дополнение и обстоятельство. Кроме того, наличие сказуемого является обязательным условием. Но в интерактивном общении часто можно наблюдать нарушения в построении предложений: неверный порядок слов, отсутствие главных членов (эллиптические предложения). Отсутствие подлежащего в английском предложении означает повелительное наклонение, но не смотря на это подлежащее часто пропускается во время Интернет-общения, в ситуациях когда контекст достаточно широк для адекватного понимания.

want to practise my english хочу попрактиковать свой

(I want to practise my English) английский

E-Commerce – creation of Электронная коммерция -

Internet shops (E-Commerce создание интернет-магазинов is creation of Internet shops )

Must I much write Я должен много написать?

(Must I write much?)

В интерактивном общении часто опускаются служебные слова, не имеющие собственного лексического значения, такие как вспомогательные глаголы (вопросительные и отрицательные предложения) и артикли. Кроме того, часто сохраняется прямой порядок слов в вопросительных предложениях вместо положенного обратного.

The USA is getting crazy? Америка сходит с ума?

(Is the USA getting crazy?)

Share your happiness and Вы разделяете со мной sorrow with me? печаль и радость?

(Do you share happiness and sorrow with me?)

I am student I study Я студент. Я изучаю

English language. английский язык.

(I am a student. I study the English language)

В целом, можно сделать выводы, что Интернет-пользователи общаются короткими, простыми, нераспространёнными предложениями, часто опуская те или иные члены предложения и не выставляя пунктуационных знаков. Несоблюдение грамматических правил очевидно, но в то же время, это уже стало общеизвестной и повсеместно принятой спецификой Интернет-общения, поэтому подобные ошибки не препятствуют адекватному пониманию собеседников в процессе виртуального общения.

Результаты (украинский) 1:

2.3 граматичні особливості Інтернет-комунікаціїЦе те, що розмовно часто нехтують граматичних правил, який також, як правило, інтерактивне спілкування. Після перегляду історії ICQ повідомлення, чати і форуми, ми можемо сміливо сказати про тенденції до зниження різні граматичні форми. Наприклад, Англійська система, в основному використовується лише простий груповий разів, навіть якщо це граматично неправильний, розуміння повідомлень не має перешкод.Я зустрічався з ним сьогодні я познайомився з ним сьогодні(Я зустрічався з ним сьогодні)Я вивчаю англійську протягом 6 років я викладаю англійську протягом 6 років(Я вчуся англійську протягом 6 років)Англійська мова є аналітичної, а не fusional мова, як російською, так що Англійська вирок за чітким фіксований порядок слів: теми, дієслово, доповнення та обставина. Крім того, обов'язкова наявність речення. Але в інтерактивного спілкування може часто спостерігатися порушень у побудові пропозиції: неправильний порядок слів, не основних членів (еліптичні). Відсутність тему в Англійська вирок, означає імперативного, але незважаючи на цю тему, часто ігноруються під час Інтернет-комунікацій, у випадках, коли контекст є досить широка, для адекватного розуміння.хочете, щоб практикувати свою англійську, я хочу, щоб практикувати ваші(Я хочу, щоб практикувати мій англійська) англійськоюE-Commerce-e-commerce створенняІнтернет-магазини (Електронна комерція Інтернет-магазинів створення є створення інтернет-магазинів)Повинен я набагато треба написати багато писати?(Повинен я багато писати?)У інтерактивного спілкування часто опускається спеціальних слів, які не мають свої власні лексичних цінності, як допоміжні дієслова (Питальні, так і негативні речення) і статті. Крім того, часто зберігаються прямий порядок слів у відповіді на ваші запитання, а не покласти навпаки.США є отримання божевільний? Америка йде божевільний?(США стає божевільні?)Поділіться ваше щастя і ви поділитися зі мною горе зі мною? сум і радість?(Чи поділяєте ви щастя і горе зі мною?)Я студент я дослідженні я студент. Я вчусяАнглійська мова. Англійська мова.(Я студент. Я вивчаю англійську мову)Загалом, можна зробити висновки, що Інтернет-користувачі взаємодіють із короткі, прості, nerasprostranënnymi пропозиції, часто опускаючи тих або інших членів пропозицію і не піддаючи розділових знаків. Недотримання граматичним правилам очевидна, але в той же час, вона має стати добре відомі і широко прийнята особливості Інтернет-комунікацій, таким чином, такі помилки не перешкоджають належному розумінні їх людей в процесі віртуального спілкування.

Результаты (украинский) 2:

2. 3 Граматичні особливості Інтернет-спілкування

Загальновідомим є той факт, що в розмовній мові часто нехтують граматичними правилами, що також властиво інтерактивного спілкування. Проаналізувавши історії повідомлень ICQ, чатів і форумів, можна сміливо стверджувати про наявність тенденції до скорочення багатьох граматичних форм. Наприклад, з усієї системи англійських часів, в основному, використовуються тільки часи групи Simple, навіть якщо це граматично невірно, розуміння повідомлень це не перешкоджає.

I met him today Я зустрів його сьогодні

(I have met him today)

I'm learning english for 6 years Я вчу англійську протягом 6 років

(I have been learning English for 6 years)

англійська - це аналітичний, а не флективною мову, як російський, тому англійське пропозицію володіє строгим фіксованим порядком слів: підмет і присудок, доповнення та обставина. Крім того, наявність присудка є обов'язковою умовою. Але в інтерактивному спілкуванні часто можна спостерігати порушення в побудові речень: невірний порядок слів, відсутність головних членів (еліптичні пропозиції). Відсутність підлягає в англійському реченні означає наказовий спосіб, але не дивлячись на це підмет часто пропускається під час Інтернет-спілкування, в ситуаціях коли контекст досить широкий для адекватного розуміння.

Want to practise my english хочу попрактикувати свою

(I want to practise my English) англійська

E-Commerce - creation of Електронна комерція -

Internet shops (E-Commerce створення інтернет-магазинів is creation of Internet shops)

Must I much write Я повинен багато написати?

(Must I write much?)

В інтерактивному спілкуванні часто опускаються службові слова, які не мають власного лексичного значення, такі як допоміжні дієслова (знаки запитання й негативні пропозиції) і артиклі. Крім того, часто зберігається прямий порядок слів у питальних реченнях замість покладеного зворотного.

The USA is getting crazy? Америка божеволіє?

(Is the USA getting crazy?)

Share your happiness and Ви поділяєте зі мною sorrow with me? печаль і радість?

(Do you share happiness and sorrow with me?)

I am student I study Я студент. Я вивчаю

English language. англійську мову.

(I am a student. I study the English language)

В цілому, можна зробити висновки, що Інтернет-користувачі спілкуються короткими, простими, непоширених пропозиціями, часто опускаючи ті чи інші члени речення і не виставляючи пунктуаційних знаків. Недотримання граматичних правил очевидно, але в той же час, це вже стало загальновідомою і повсюдно прийнятої специфікою Інтернет-спілкування, тому подібні помилки не перешкоджають адекватному розумінню співрозмовників в процесі віртуального спілкування.

Результаты (украинский) 3:

2%%(%%%(%%(%%