Результаты (
украинский) 2:
[копия]Скопировано!
цьому творі драматург подає складний, неоднозначний образ геніального вченого. Галілей постає перед глядачами в пору наукових прозрінь і морального падіння. Галілео Галілей - творча людина, яка силою свого розуму сягає тих горизонтів, які закриті для звичайних людей, які не здатні подивитися на світ свіжим поглядом, побачити нове, незвичне в тому, що тебе оточує. Він невтомний трудівник, може годинами, тижнями, місяцями працювати над своїми науковими дослідами, постійно вдосконалюючи їх. Вивчаючи небесні світила, Галілей багато часу проводить біля телескопа, який негативно впливає на його зір, і це не турбує вченого. Захоплений науковою роботою, він відмовляється залишити місто, охоплене чумою: «Тримісячні записи можна просто викинути, якщо я не продовжу їх ще одну-дві ночі. А чума тепер всюди ». Чи не злякавшись чуми, Галілео Галілей не встояв перед володарями світу цього. Святі отці показали вченому знаряддя катувань, і він, злякавшись фізичних мук, перед страхом інквізиції зрікається свого вчення про обертання Землі і до кінця життя залишається в'язнем інквізиції. І хоча Галілей відмовився від свого вчення, розум Галілея-дослідника продовжував працювати. Живучи в заміському будинку поблизу Флоренції під наглядом святої церкви, він все ж таки іноді брався за старе, працював над своєю книгою «Розмова», в якій виклав «зовсім нове вчення про дуже давнє предмет - рух». Віддаючи щодня усе написане своїм наглядачам, Галілею вдалося місячними ночами зняти копію з своєї наукової роботи і з часом переправити її через кордон зі своїм колишнім учнем Андреа, який покинув Італію, так як після зречення Галілея займатися наукою в цій країні було неможливо. Учні Галілея з болем сприйняли вчинок свого вчителя. Андреа, який до останньої хвилини вірив, що вчитель не зречеться істини, в розпачі вигукнув: «Нещасна країна, в якій немає героїв!» І хоча Галілей тоді сказав йому у відповідь: «Нещасна та країна, яка потребує героїв!», згодом засудив себе ще більш жорстоко, так як вважав, що зрадив своє покликання. Відступництво Галілея мало страшні наслідки: дізнавшись про зречення Галілея, Депарш сховав у скриню свій трактат про природу світла, найближчі учні і послідовники залишили свої дослідження і повернулися в лоно церкви . Наука зазнала важкої втрати, для її розвитку потрібен був подвиг Галілея. Неоднозначний образ Галілея, створений Брехтом, прославляє велич і могутність людського розуму і разом з тим попереджає, що наукова діяльність вимагає від вчених особливої мужності, щоб протистояти корисливим володарям, які застосовують надбання науковців не для блага людства, а в своїх цілях.
переводится, пожалуйста, подождите..
