Данный вид работы не является самоц

Данный вид работы не является самоцелью - это основа, научная и практическая предпосылка ресоциализации личности и обеспечения условий безопасности в самой тюрьме. Правовой основой для проведения психодиагностической работы с осужденными является как германское законодательство [4], так и международное. В Минимальных стандартных правилах обращения с заключенными (ст. 66) отмечается: "В отношении каждого заключенного, приговоренного на достаточно продолжительный срок, директор должен получать как можно скорее по его принятии (в тюрьму. - Прим. М. Д.) исчерпывающие сведения... о физическом и психическом состоянии заключенного", а в процессе работы с ним необходимо "принимать во внимание индивидуальные потребности заключенного, его социальное прошлое, историю его преступления, его физические и умственные способности и возможности, его темперамент, продолжительность срока его заключения и его возможности после освобождения" [3, с. 130].

К основным психодиагностическим задачам относятся: первичное изучение личности осужденных с целью разработки программы их ресоциализации; уточнение диагноза и ориентирование осужденных на исправление; изучение осужденных в процессе отбывания наказания и проведения терапевтических мероприятий; обследование осужденных в связи с изменением условий содержания или предстоящим освобождением.

В процессе психодиагностической работы используются различные методы: психологический анализ жизненного пути осужденного; изучение его личного дела, обстоятельств совершенного преступления; проведение психологического тестирования; интервьюирование; наблюдение за поведением в пенитенциарном учреждении (в "жилой" группе) и др.

Тестовый инструментарий в целом схож с тем, который используют психологи России, но имеются и специализированные тесты, направленные на выявление отношения к совершенному преступлению, изучение ответственности за свои поступки, определение факторов риска повторных правонарушений. Рассмотрим особенности решения отмеченных выше психодиагностических задач.

Первичное изучение осужденных с целью разработки программы их ресоциализации. Первичная диагностика очень ответственная, кропотливая и длительная по времени (до шести недель) процедура, требующая высокой квалификации психологов. В земле Северный Рейн-Вестфалия первичное обследование вновь прибывших осужденных в полном объеме в основном проводится в специализированной тюрьме города Хаген, которая рассчитана на 1100 человек. После вступления приговора в законную силу в психодиагностическую тюрьму направляются все осужденные, являющиеся гражданами Германии и имеющие срок наказания не менее полугода.

В работе по психодиагностическому обследованию осужденных психологам помогают специально подготовленные ассистенты (психотехники) и сотрудники общей службы исполнения наказаний (службы надзора и безопасности). Первичное диагностическое обследование носит комплексный характер. Наряду с психологом осужденного изучают еще два специалиста (социальный работник или педагог, психотерапевт или психиатр) - в зависимости от явно выраженных особенностей поступившего. Обобщенную характеристику на осужденного и предложения в индивидуальный план его ресоциализации предоставляет психолог на заседании рабочей комиссии (конференции - по выражению сотрудников хагенской тюрьмы). На заседании комиссии с учетом характера совершенного осужденным преступления, его психологических особенностей, педагогической целесообразности, а также специализации пенитенциарных учреждений принимается решение, в какой тюрьме осужденный будет отбывать наказание и какие мероприятия, направленные на его ресоциализацию (исправление, восстановление способностей к законопослушному поведению после освобождения), предстоит провести.


К основным задачам психодиагностической тюрьмы относятся не только углубленное изучение личности осужденных и разработка индивидуальной программы их ресоциализации, но и распределение осужденных по тюрьмам. В этой связи психодиагностическую тюрьму называют также тюрьмой-распределителем.

По прибытии осужденного в отведенную для отбытия наказания тюрьму проводится дальнейшее его изучение как со стороны психолога, так и других сотрудников. И вновь коллегиально, на конференции, которая проходит под руководством начальника тюрьмы, осужденного знакомят с его индивидуальным планом ресоциализации, включая решение социальных проблем, профессиональную и образовательную подготовку, лечение (например, от наркотической зависимости), заглаживание вины перед пострадавшим и его родственниками, психотерапевтические и иные мероприятия. Осужденному объясняется, что дальнейший прогресс его исправления будет измеряться тем, насколько успешно он выполнит этот план, насколько старательно будет участвовать в предписанных планом мероприятиях. От этого будут зависеть вопросы смягчения режима, предоставления отпусков, условно-досрочного освобождения. В уголовно-исполнительной системе России данный период отбытия наказания, как правило, называют адаптационным, а в Германии - ориентировочным. Различие в терминологии, на наш взгляд, отражает различие в методологии исполнения наказания. Не в адаптации к тюрьме необходимо оказывать помощь, а ориентировать осужденных на положительное изменение (исправление).

Психодиагностика на этапе ресоциализации. В ходе отбывания наказания основной задачей психодиагностики является контроль за личностными изменениями осу

Результаты (украинский) 1:

Така робота не є метою сама по собі принципом, науково -практичні передумови ресоціалізація ідентичності і забезпечити умови безпеки у в'язниці. Правова основа для праці засуджених осіб є psihodiagnostičeskoj як німецький закон [4], так і міжнародних. В мінімальний стандартні правила для лікування в'язнів (ст. 66) держави: "стосовно кожного в'язень, засуджений до довгого терміну, директор повинен отримувати якомога скоріше його ухвалення (у в'язниці. -ПІДТИСКАТИ. М. Д.) вичерпну інформацію... на фізичному і психічному стані в'язень "і в процесі роботи з ними, необхідно" враховують індивідуальні потреби в'язень, його соціальної історії минулих злочинів, свої фізичні та розумові здібності і можливості, її темперамент, тривалість його тюремного ув'язнення і його здібності після звільнення [3, с. 130].Основні завдання включають в себе: psihodiagnostičeskim первинного обстеження засуджених осіб з метою формування програми з їх соціальної реінтеграції; restaging та орієнтування засуджений до корекції; вивчення засуджених під час сервіровки пропозицій і проведення терапевтичного втручання; обстеження ув'язнених у зв'язку зі змінами в умовах затримання або неминучої реліз.У процесі psihodiagnostičeskoj роботи різні методи використовуються: психологічний аналіз життєвого шляху засуджених особи; вивчення його особисті справи, обставин скоєння злочину; проведення психологічне тестування; інтерв'ю; спостереження за поведінкою у в'язниці ("житло") і т. д.Випробування інструментів в цілому аналогічна використовується з психологів в Росії, але є також спеціалізований випробувань, метою визначити відношення до ступеню вчинив, вивчення відповідальність за свої дії, виявлення факторів ризику неодноразові правопорушення. Розглянути питання про конкретних рішень з вищезазначених psychodiagnostical завдань.Первинного дослідження засуджених осіб з метою формування програми з їх соціальної реінтеграції. Первинна діагностика є дуже відповідальним, трудомістким та тривалим часом (шість тижнів) процедура вимагає високої кваліфікації психологів. У північному Рейні-Вестфалії початкового розгляду Новоприбулі засуджених повністю зосереджена в спеціалізованих в'язниці Хаген, яка призначена для людей, 1100. Після набрання рішенням в силу в psihodiagnostičeskuû в'язниці надсилаються до усіх засуджених, які є громадянами Німеччини і необхідності штраф не менше шести місяців.В работе по психодиагностическому обследованию осужденных психологам помогают специально подготовленные ассистенты (психотехники) и сотрудники общей службы исполнения наказаний (службы надзора и безопасности). Первичное диагностическое обследование носит комплексный характер. Наряду с психологом осужденного изучают еще два специалиста (социальный работник или педагог, психотерапевт или психиатр) - в зависимости от явно выраженных особенностей поступившего. Обобщенную характеристику на осужденного и предложения в индивидуальный план его ресоциализации предоставляет психолог на заседании рабочей комиссии (конференции - по выражению сотрудников хагенской тюрьмы). На заседании комиссии с учетом характера совершенного осужденным преступления, его психологических особенностей, педагогической целесообразности, а также специализации пенитенциарных учреждений принимается решение, в какой тюрьме осужденный будет отбывать наказание и какие мероприятия, направленные на его ресоциализацию (исправление, восстановление способностей к законопослушному поведению после освобождения), предстоит провести.К основным задачам психодиагностической тюрьмы относятся не только углубленное изучение личности осужденных и разработка индивидуальной программы их ресоциализации, но и распределение осужденных по тюрьмам. В этой связи психодиагностическую тюрьму называют также тюрьмой-распределителем.По прибытии осужденного в отведенную для отбытия наказания тюрьму проводится дальнейшее его изучение как со стороны психолога, так и других сотрудников. И вновь коллегиально, на конференции, которая проходит под руководством начальника тюрьмы, осужденного знакомят с его индивидуальным планом ресоциализации, включая решение социальных проблем, профессиональную и образовательную подготовку, лечение (например, от наркотической зависимости), заглаживание вины перед пострадавшим и его родственниками, психотерапевтические и иные мероприятия. Осужденному объясняется, что дальнейший прогресс его исправления будет измеряться тем, насколько успешно он выполнит этот план, насколько старательно будет участвовать в предписанных планом мероприятиях. От этого будут зависеть вопросы смягчения режима, предоставления отпусков, условно-досрочного освобождения. В уголовно-исполнительной системе России данный период отбытия наказания, как правило, называют адаптационным, а в Германии - ориентировочным. Различие в терминологии, на наш взгляд, отражает различие в методологии исполнения наказания. Не в адаптации к тюрьме необходимо оказывать помощь, а ориентировать осужденных на положительное изменение (исправление).Психодиагностика на этапе ресоциализации. В ходе отбывания наказания основной задачей психодиагностики является контроль за личностными изменениями осу

Результаты (украинский) 2:

Даний вид роботи не є самоціллю - це основа, наукова та практична передумова ресоціалізації особистості та забезпечення умов безпеки в самій в'язниці. Правовою основою для проведення психодіагностичної роботи із засудженими є як німецьке законодавство [4], так і міжнародне. У Мінімальних стандартних правилах поводження з ув'язненими (ст. 66) зазначається: "У відношенні кожного в'язня, засудженого на досить тривалий термін, директор мусить отримати якомога швидше по його прийнятті (у в'язницю. - Прим. М. Д.) вичерпні відомості. .. про фізичному і психічному стані ув'язненого ", а в процесі роботи з ним необхідно" брати до уваги індивідуальні потреби в'язня, його соціальне минуле, історію його злочину, його фізичні й розумові здібності та можливості, його темперамент, тривалість терміну його ув'язнення і його можливості після звільнення "[3, с. 130]. ​​До основних психодиагностическим завдань відносяться: первинне вивчення особистості засуджених з метою розробки програми їх ресоціалізації; уточнення діагнозу і орієнтування засуджених на виправлення; вивчення засуджених у процесі відбування покарання та проведення терапевтичних заходів; обстеження засуджених у зв'язку зі зміною умов утримання або майбутнім звільненням. У процесі психодіагностичної роботи використовуються різні методи: психологічний аналіз життєвого шляху засудженого; вивчення його особової справи, обставин скоєного злочину; проведення психологічного тестування; інтерв'ювання; спостереження за поведінкою в пенітенціарній установі (в "житлової" групі) та ін. Тестовий інструментарій в цілому схожий з тим, який використовують психологи Росії, але є й спеціалізовані тести, спрямовані на виявлення ставлення до скоєного злочину, вивчення відповідальності за свої вчинки, визначення факторів ризику повторних правопорушень. Розглянемо особливості вирішення зазначених вище психодіагностичних завдань. Первинне вивчення засуджених з метою розробки програми їх ресоціалізації. Первинна діагностика дуже відповідальна, кропітка і тривала за часом (до шести тижнів) процедура, що вимагає високої кваліфікації психологів. У землі Північний Рейн-Вестфалія первинне обстеження новоприбулих засуджених у повному обсязі в основному проводиться в спеціалізованій в'язниці міста Хаген, яка розрахована на 1100 осіб. Після вступу вироку в законну силу в психодиагностическую в'язницю направляються всі засуджені, які є громадянами Німеччини і мають термін покарання не менше півроку. У роботі по психодиагностическому обстеженню засуджених психологам допомагають спеціально підготовлені асистенти (психотехніки) і співробітники загальної служби виконання покарань (служби нагляду і безпеки) . Первинне діагностичне обстеження носить комплексний характер. Поряд з психологом засудженого вивчають ще два фахівці (соціальний працівник чи педагог, психотерапевт або психіатр) - залежно від явно виражених особливостей надійшов. Узагальнену характеристику на засудженого і пропозиції в індивідуальний план його ресоціалізації надає психолог на засіданні робочої комісії (конференції - за висловом співробітників хагенской в'язниці). На засіданні комісії з урахуванням характеру вчиненого засудженим злочину, його психологічних особливостей, педагогічної доцільності, а також спеціалізації пенітенціарних установ приймається рішення, в якій тюрмі засуджений відбуватиме покарання і які заходи, спрямовані на його ресоціалізацію (виправлення, відновлення здібностей до законослухняної поведінки після звільнення ), належить провести. До основних завдань психодіагностичної в'язниці відносяться не тільки поглиблене вивчення особистості засуджених та розробка індивідуальної програми їх ресоціалізації, а й розподіл засуджених по тюрмах. У цьому зв'язку психодиагностическую в'язницю називають також в'язницею-розподільником. Після прибуття засудженого у відведену для відбуття покарання в'язницю проводиться подальше його вивчення як з боку психолога, так і інших співробітників. І знову колегіально, на конференції, яка проходить під керівництвом начальника в'язниці, засудженого знайомлять з його індивідуальним планом ресоціалізації, включаючи вирішення соціальних проблем, професійну та освітню підготовку, лікування (наприклад, від наркотичної залежності), загладжування провини перед потерпілим і його родичами, психотерапевтичні та інші заходи. Засудженому пояснюється, що подальший прогрес його виправлення буде вимірюватися тим, наскільки успішно він виконає цей план, наскільки старанно братиме участь у запропонованих планом заходах. Від цього залежатимуть питання пом'якшення режиму, надання відпусток, умовно-дострокового звільнення. У кримінально-виконавчій системі Росії даний період відбування покарання, як правило, називають адаптаційним, а в Німеччині - орієнтовним. Різниця в термінології, на наш погляд, відображає відмінність в методології виконання покарання. Не в адаптації до в'язниці необхідно надавати допомогу, а орієнтувати засуджених на позитивна зміна (виправлення). Психодіагностика на етапі ресоціалізації. У ході відбування покарання основним завданням психодіагностики є контроль за особистісними змінами осу

Результаты (украинский) 3:

Цей вид діяльності не є самоціллю - вона є основою, науково-практичних приміщення соціалізація та ідентичності для забезпечення умов безпеки в'язниці.Правові основи для роботи з психодиагностическои засуджених ув'язнених - як німецький закон (4-е місце), та міжнародного. Мінімальних правил поводження з в'язнями" (кт.(66) - зазначив: 'у зв'язку з кожного в'язень брежнєвських таборів, який був засуджений за досить тривалий період, директор мусить отримати якомога швидше за ухвалення (у в'язниці. - Прибл. М.Д.) всебічна інформація ...