К концу 50-х гг. сложилось искусство молодого поколения чехословацких  перевод - К концу 50-х гг. сложилось искусство молодого поколения чехословацких  украинский как сказать

К концу 50-х гг. сложилось искусств

К концу 50-х гг. сложилось искусство молодого поколения чехословацких художников. Типичными для исканий группы молодых живописцев, идущих по пути реализма, являлись в те годы картины К. Соучека (р. 1915), стремившегося раскрыть поэзию обычных людей («Кафе», 1957). Сохранял связь с традициями фигуративизма и Зоубек. Интересны и искания П. Сукдолака, мастера, тонко владеющего техникой офорта. Однако часть молодых художников, да и художников среднего поколения, пытается преодолеть недостатки в живописи предшествующего этапа и обновить искусство путем подражания образцам западноевропейского формализма. Некоторые из них, например такие способные мастера, как М. Медек, Ч. Кафка, близки к абстрактному искусству. В последние годы создан, в рамках Союза художников, ряд творческих групп («Май», «Трасса» стоящих на позициях так называемого авангардизма. Все же нет сомнения, что плодотворная тенденция новаторского развития принципов реализма и народности восторжествует и в творчестве молодых живописцев и графиков, подобно тому как она начинает все сильнее проявлять себя, после некоторого временного спада, в чехословацкой скульптуре сегодняшнего дня.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (украинский) 1: [копия]
Скопировано!
В кінці 50-х років. Існував мистецтва з молоде покоління Чехословацької художників. Типовий для квест група молодих художників, на дорозі реалізму в ті роки були живопису до. Součeka (нар. 1915), прагнули розкрити поезії звичайних людей («кафе», 1957). Підтримання зв'язку з традиціями figurativizma і Zoubek. Цікаві пошуки п. Sukdolaka, майстрів, тонко володіє технікою травлення. Однак, деякі молодих художників і художників середнього покоління, намагаючись подолати недоліки в попередній етап Мистецтво живопису та оновлення, змагаючись з західних європейських зразків формалізмі. Деякі з них, наприклад, здатні майстрів, як м. Medek, Кафка, близький до абстрактного мистецтва. В останні роки створений в рамках Союзу художників, серія творчих груп ("Травень", "маршрут" стоїть на позиціях з так званих авангарду. ще немає сумніву, що плідна тенденція інноваційного розвитку принципів реалізм і національностей буде переважати і у творчості молодих художників й графіки, так само, як починає проявлятися вже більше, після деяких тимчасові спаду в чеському скульптура сьогодні.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (украинский) 2:[копия]
Скопировано!
До кінця 50-х рр. склалося мистецтво молодого покоління чехословацьких художників. Типовими для пошуків групи молодих живописців, що йдуть по шляху реалізму, були в ті роки картини К. Соучека (р. 1915), який прагнув розкрити поезію звичайних людей ( «Кафе», 1957). Зберігав зв'язок з традиціями фігуратівізма і Зоубек. Цікавими є й шукання П. Сукдолака, майстри, тонко володіє технікою офорта. Однак частина молодих художників, так і художників середнього покоління, намагається подолати недоліки в живопису попереднього етапу і оновити мистецтво шляхом наслідування зразкам західноєвропейського формалізму. Деякі з них, наприклад такі здатні майстри, як М. Медек, Ч. Кафка, близькі до абстрактного мистецтва. В останні роки створено, в рамках Спілки художників, ряд творчих груп ( «Май», «Траса» стоять на позиціях так званого авангардизму. Все ж немає сумніву, що плідна тенденція новаторського розвитку принципів реалізму і народності восторжествує і в творчості молодих живописців і графіків , подібно до того як вона починає все сильніше проявляти себе, після деякого тимчасового спаду, в чехословацькій скульптурі сьогоднішнього дня.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (украинский) 3:[копия]
Скопировано!
%%%%%20%C2%AB%D0%A2%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0%C2%ВВ%20%D1%81%D1%82%D0%бути%D1%8F%D1%89%D0%B8%D1%85%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%BF%D0%бути%D0%B7%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%8F%D1%85%20%D1%82%D0%B0%D0%ба%20%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%бути%D0%B3%D0%бути%20%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B0.%20%D0%92%D1%81%D0%B5%20%D0%B6%D0%B5%20%D0%BD%D0%B5%D1%82%20%D1%81%D0%бути%D0%BC%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F,%%20%D0%BF%D0%бути%D1%81%D0%ВВ%D0%B5%20%D0%BD%D0%B5%D0%БА%D0%бути%D1%82%D0%бути%D1%80%D0%бути%D0%B3%D0%бути%20%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%бути%D0%B3%D0%бути%20%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0,%20%D0%B2%20%D1%87%D0%B5%D1%85%D0%бути%D1%81%D0%ВВ%D0%бути%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%БА%D0%бути%D0%B9%20%D1%81%D0%БА%D1%83%D0%ВВ%D1%8c%D0%BF%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B5%20%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%бути%D0%B4%D0%BD%D1%8F%D1%88%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%бути%20%D0%B4%D0%BD%D1%8 Ф.
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: