1. не закрывайте ваши книги, пожалу

1. не закрывайте ваши книги, пожалуйста .Прочитайте первый текст .
2. прочитайте примечание второе дома. Пожалуйста не делайте этого сейчас .
3. не берите эту белую чашку со стола. Возьмите, пожалуйста , ту желтую чашку
4. спишите текст
5. кто он ? он преподаватель
6. кто ваша сестра ? она студентка
7. кто эта девочка ?она школьница
8. Джейн, иди к доске пожалуйста.Не давай мне свою тетрадь . Открой книгу и прочитай 9 текст . Ставлю тебе " хорошо ". прочитайте тексты второй и третий дома . Теперь дай мне вою тетрадь . Иди на своё место
9. посмотрите на этот карандаш . какого цвета этот карандаш ? - он красный .- какого цвета эта тетрадь ?- желтая .- это ваша тетрадь ?- нет это её тетрадь

1. что делает ваш друг ? он читает книгу дома
2. не входите пожалуйста . закройте пожалуйста дверь
3 Посмотрите на доску , пожалуйста . что читает ваш друг ?
4. на что они смотрят ?
5. что вы сейчас делаете ?мы читаем текст . Какой текст вы читаете ? Мы читаем текст восьмой
6. посмотри ! Бесс и Энн сидят за столом .- что они делают ?- они переписывают текст восьмой .

Результаты (английский) 1:

1. не закрывайте ваши книги, пожалуйста , сначала прочитать текст. 2. прочитал записку второй дом. Пожалуйста , не делайте это сейчас. 3. не берите эту белую чашку со стола. Возьмите, пожалуйста, желтый Кубок 4. записать текст 5. кто он? Он учитель 6. кто твоя сестра? Это студент 7. кто эта девушка? она ученица 8. Джейн, перейдите к доске объявлений, пожалуйста. Не дай мне свой ноутбук. Откройте книгу и читать текст 9. Put вы "хороший". Читать тексты второго и третьего дома. Теперь дайте мне свой ноутбук. Перейдите на место 9. смотреть на карандаш. Какого цвета этот карандаш? -это ред.-какой цвет желтый ноутбук ?. Ваш ноутбук? -isn't эту тетрадь 1. Что делает ваш друг? Он читает книгу у себя дома 2. не вводите пожалуйста. закрыть дверь , пожалуйста , 3 посмотреть на Совет, пожалуйста. , который читает ваш друг? 4. Что они выглядят? 5. Что вы делаете сейчас? мы читаем текст. Какой текст вы читаете? Мы читаем текст восьмой 6. взгляд! Бесс и Энн сидят на table.-Что они делают? -Они переписать текст восьмого.

Результаты (английский) 2:

1. Не закрывайте ваши книги, пожалуйста , .Prochitayte первый текст.
2. Прочитав записку второй дом. Пожалуйста , не делайте это сейчас.
3. не берите белую чашку на стол. Пожалуйста , возьмите желтую чашку
4. запись от текста
5. кто он? он учитель
6. что делает ваша сестра? она студентка
7. кто эта девочка? Она Школьница
8. Джейн пойти pozhaluysta.Ne совета дать мне свой блокнот. Откройте книгу и читать текст 9. Ставлю "хорошо". Прочитайте текст второго и третьего дома. А теперь мне ноутбук - вый . Перейдите на место
9. Посмотрите на карандаш. Какого цвета этот карандаш? - это красный цвет этого .- ноутбук - желтый .- это ваша книга - есть ее ноутбук

1. то , что ваш друг делает ? он читает книгу у себя дома
2. не входите , пожалуйста. Пожалуйста , закройте дверь
Look 3 на борту, пожалуйста. , который читает ваш друг?
4. то , что они смотрят?
5. что вы делаете? мы читаем текст. То , что вы читаете текст? Мы читаем текст Восьмой
6. Смотри! Бет и Энн сидят за столом .- что они делают - они переписать текст восьмого.

Результаты (английский) 3:

1. don't close your books, please.прочитайте first text.2. read the note, the second home. please don't do this now.3. do not take this white cup off the table. would you please take the yellow cup4. спишите text5. who is he? he's a teacher6. who is your sister? she's a student7. who is this girl? she was a schoolgirl8. jane, come to the blackboard пожалуйста.не give me your notebook. open the book and read the nine text. i bet you "good". read the texts of second and third homes. now give me your notebook. go to your seat9. look at the pencil. what colour is the pencil? - he is red. what color is this notebook? yellow. is this your notebook? no this is her book1. what does your friend? he's reading a book at home2. don't come in, please. close the door, please3, look at the blackboard, please. what's your friend?4. what they're looking at?5. what are you doing now? we read the text. what text you read? we read the text of the eighth6. look! bess and ann are sitting at the table. what are they doing? they write the text of the eighth.