- Текст
- История
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.
- Мистера Смита сейчас нет
- Individuals, partnerships and trusts pay
- этот гонщик приобретёт всемирную славу п
- Bods
- Я учусь во втором классе
- Farina Secalina
- За завершение экзаменов
- чтобы показать, что автомобили могут езд
- Что на счет меня,я была на своей родине,
- я не понимаю
- Ты не скучаешь по мне
- the kindergarten tutor is engaged in edu
- In patria nostra silvae multae sunt,quae
- я делаю уроки
- This is the shop for stamp collectors! W
- Никогда не сдаваться
- Она любит детей и ходит на работу охотно
- Os platinum
- во вторник я читаю книжку
- natura nihil facit frustra
- Duplicate the layer and remove the layer
- Я забыла где он живет
- Но я так не думаю.
- Individuals, partnerships and trusts pay
